作为社会科学的教育科学，历史研究法在向现代化科学化发展的进程中所起的作用。
参考答案
参考解析
【分析题】
请根据下列材料设计一个大班健康领域的活动方案，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。
随着年龄的增长，在教育的影响下，儿童对情绪情感的调节能力逐渐加强，情绪的不稳定性和情境性逐渐减少，情感逐渐趋向稳定。幼儿晚期，幼儿调节情绪情感表现的能力已有一定的发展，情绪已经开始有内隐性，因而成人要细心观察幼儿，注意了解其内心的情绪和情感。
【分析题】
根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计25分钟的英语读写教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：
●teaching objectives
●teaching contents
●key and difficult points
●major steps and time allocation
●activities and justifications
教学时间：25分钟
学生概况：本班为中等城市普通学校初中二年级（八年级）学生，班级人数45人，多数学生已具备一定的英语语言能力。学生能够积极参与课堂活动，合作意识较强。
语言素材：
How I Learned to Learn English?
My name is Wei Fen.Last year，I did not like my English class.Every class was like a bad dream.The teacher spoke too quickly.But I was afraid to ask questions because my pronunciation was very bad.So I just hid behind my textbook and never said anything.
Then one day I watched an English movie called Toy Story.I fell in love with this exciting and funny movie! So then I began to watch other English movies as well.AlthoughI could not understand everything the characters said， their body language and the expressions on their faces helped me to get the meaning.I also realized I could get the meaning by listening for just the key words.My pronunciation also improved by listening to the interesting conversations in English movies.I discovered that listening to soruething you are interested in is the secret to language learning.I also learned useful sentences like "It's a piece of cake" or "It serves you right."I didn't understand these sentences at first.But because l wanted to understand the story，I looked up the words in a dictionary.
Now I really enjoy my Englisli class.1 want to learn new words and more grammar， Then I can have a better understanding of 'English movies.
【分析题】
论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评述。
地球的气候变化已经成为当代世界关注的热点，这一问题看似复杂，其实简单，只要我们运用科学原理——如爱因斯坦的相对论——去对待，也许就会找到解决这一问题的方法。
众所周知，爱因斯坦提出的相对论颠覆了人类关于宇宙和自然的常识性观念，不管是狭义相对论还是广义相对论，都揭示了宇宙间实物运动中普遍存在的相对性。
既然宇宙间万物的运动都是相对的，那么我们观察问题时也应该采用相对的方法，如变换视角等。
假如我们变换视角去看一些问题，也许会得出和一般常识完全不同的观点，例如，我们称之为灾害的那些自然现象，包括海啸、台风、暴雨等，其实也是大自然本身的一般现象而已，从大自然的视角来看，无所谓灾害不灾害，只是当它损害了人类利益，危及了人类生存的时候，从人类的视角来看，我们才称之为灾害。
变换一下视角，从一个更广泛的范围来看，我们人类自己也是大自然的一部分，既然我们的祖先是类人猿，而类人猿正像大熊猫、华南虎、藏羚羊、扬子鳄乃至银杏、水杉等一样，是整个自然生态中的有机组成部分，那为什么我们自己就不是了呢？
由此可见，人类的问题就是大自然的问题，即使人类在某一时期部分的改变了气候，也还是整个大自然系统中的一个自然问题，自然问题自然会解决，人类不必过多干预。
