狭义的“计算机辅助教学”指的是“教学与学习”,即只针对________。
请根据以下材料,按照“发现问题—分析问题--解决问题”的思路,写一篇1000 字以上的案例分析,要求观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面整洁。
材料:
留学生李华初次出国,到达美国不久,被朋友请去参加一个聚会,他准时到达,却发现许多人都姗姗来迟,穿得也很随便。在聚台上,只有几种饮科和一些简单的食物,没有什么像样的菜。聚会上熟人很少,好不容易见到了马克,于是与他攀谈起来,谈了大约十来分钟,马克说他要和另外一个朋友谈谈,就走开了,李华非常失望。聚会的主人把他介绍给一两个人,然后就再也不菅他了。两个钟头以后,他借故离开了聚会。回到家,他还很饿,不得不煮些面条吃。他决心以后再也不参加这类聚会了。
安装公司承接一个干熄焦发电项目。工程内容:干熄焦系统、工业炉系统、热力系统、电站、电气、仪表及自动化控制系统。电站主厂房设计有1台供检修用电动双桥梁式起重机(起重量32/5t,跨距16.5m)。干熄焦的动力驱动设备:电机车、焦罐台车和提升机(提升负荷87t,提升高度37.5m)。电机车负责将焦罐及焦罐台车运至提升框架正下方,提升机负责焦罐提升并横移至干熄炉炉顶,通过装入装置将焦炭装入干熄炉内。
工程中配置1套高温高压自然循环锅炉及辅助系统,同时配套发电机组及辅助系统,利用锅炉产生的高温高压蒸汽发电,高温高压自然循环锅炉参数见表5。
安装公司项目部进场后,进行各项准备工作。根据施工图纸及相关资料,对工程中可能涉及的特种设备及危险性较大的分部分项工程进行了识别,由项目经理组织相关技术人员编制了项目施工组织设计和分部分项工程专项施工方案。
提升机框架主梁上平标高为+60.00m,为提高施工效率、保证施工安全,在提升框架施工前,需先安装一台建筑塔吊(最大起重量25t)进行提升框架构件的吊装。项目部按《建筑起重机械安全监督管理规定》要求,在施工所在地建设主管部门办理了施工告知。提升机安装在提升框架顶部主梁轨道上。提升框架主梁是钢制焊接箱型结构,框架中部设有水平支撑及前刀撑:钢结构连接采用扭剪型高强度螺栓。冷焦排出装置重量8.98t,安装于干熄炉底部。由于场地原因,冷焦排出设备卸车后只能放在距离干熄炉炉底中心8m距离的地方,无法用吊车将设备吊装就位。施工班组利用滚杠、拖排、枕木及手拉葫芦等工具,完成了冷焦排出装置的水平运输工作。
【问题】
1.哪些设备需要编制专项施工方案并进行专家论证?说明理由。
2.高强度螺栓副安装前需进行什么试验?该螺栓终拧合格的标准是什么?
3.如何使用背景中的工具对冷焦排出装置进行水平运输?
4.施锅炉进行整机压力试验的压力值为多少?试验中使用的压力表有什么要求?
5.项目部在建筑塔吊安装前,办理安装告知的做法是否正确?说明理由
阅读下列材料,运用有关教育理论加以分析。
材料一:在中国教育学会家庭教育专业委员会的一项面向小学四到六年级学生的调研中,到了六年级的学生,自己洗内衣裤的孩子比例不超过一半,经常参加家务劳动的比例仅为21.6%,有17.2%的孩子做作业仍需要家长陪。其实,对于这些9-12岁的孩子,“洗内衣裤”“做家务”以及“独立做作业”属于能力范围之内的要求。当下家庭教育的一个重大误区——家长的关注点都在孩子的学业和兴趣爱好培养上,孩子都离真实的生活太远了。孩子之所以不能完成,其实是家长对习惯培养重视不够造成的。有的家长认为孩子的任务就是学习,因此在生活上大包大揽。
材料二:家长李女士说:“女儿在家没干过什么活儿,原来我也觉得很正常。但那天我买了很多东西,来回楼下楼上折腾了三四趟,真的挺累的。11岁的女儿站在一旁,好像跟她没有关系一样。那一刻真的觉得有点儿寒心。”
家长杜先生说:“每天闹铃响三遍,孩子还不愿意起床;每天写作业不是忘记写这个就是忘记写那个,或是作业本放在学校忘带了。自我管理能力太差,我感觉孩子连作业都需要他妈妈催促着,更别提干别的事儿了!”