论述语言是一个符号体系。[武汉大学]
参考答案
参考解析
【分析题】
设想有一位导游一边走一边对身边的游客们说:”这里是咖啡馆,这里是博物馆,这里曾经是天文台,现在还是见证外滩变迁的历史陈列室。”为什么这里的三个”这里”都不具备衔接功能?
【分析题】
某省级示范中学初三学生吴某,从小就是老师们喜欢的乖学生,他的学习成绩一直非常优秀,初一到初二两年中多次考试成绩在年级都是数一数二的。进入初三时,班主任老师找吴某谈话,告诉他老师们一致看好他,认为他有冲击中考状元的实力,希望他继续努力,不要辜负老师们对他的期望,为学校争光。吴某听后也暗下决心,要去搏一搏,随后的日子里,吴某每天学习的时间越来越长,做的题目越来越多,一段时间之后,吴莱出现了食欲减退、失眠等反应,学习成绩反而下降了。
结合材料,回答问题:
(1)简述任务难度、学习效率与学习动机水平的关系。(5分)
(2)运用学习动机相关原理,分析班主任老师的做法存在的问题。(5分)
(3)你认为激励吴某学习的正确做法有哪些?(5分)