广播电视综艺节目
参考答案
参考解析
【分析题】
阅读材料，根据要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“凸透镜”的内容要求为：“认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。探究并知道凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。”
材料二义务教育八年级物理某版本教科书“凸透镜”一节，关于“探究凸透镜成像的规律”的演示实验如下：
材料三教学对象为义务教育八年级学生，已学过光的直线传播、反射、折射等内容。
任务：
（1）简述凸透镜成像的规律。（4分）
（2）请根据上述材料，完成“探究凸透镜成像的规律”学习内容的教学设计。教学设计要求包括：教学目标、教学重点、教学过程（要求含有教师活动、学生活动、设计意图，可以采用表格式或叙述式）等。（24分）
【分析题】
1.题目：基本不等式
2.内容：
3.基本要求：
（1）学生能够正确理解基本不等式；
（2）教学中注意师生间的交流互动，有适当的提问环节；
（3）要求配合教学内容有适当的板书设计；
（4）请在10分钟内完成试讲内容。
4.答辩：
（1）在本节课的教学过程中，你认为教学难点是什么？
（2）为什么要选择教师这个行业？
【分析题】
请说明下面这几句话的基本含义，并从中国传统法律文化的角度加以评析。景帝时期著令：“年八十以上，八岁以下，及孕者未乳、师、侏儒，当鞠系者，颂系之。”宣帝时期也下诏：“自今以来，诸年八十以上，非诬告、杀伤人，它皆勿坐。”东汉光武帝时期再下诏令：“男子八十以上、十岁以上，及妇女从坐，自非不道，诏所名捕，皆不得系。”汉平帝时期还规定：“天下女徒已论，归家，顾山钱月三百。”
【分析题】
目前，社会上出现越来越多的教师和学生发生冲突的事件，这也从另一个侧面警告我们，作为教师和学生，都需要重新摆正自己的位置和心态。随着新课程的改革，教师的角色也在转变，根据实际情况，请你描述一下教师的新角色。
