怎样正确处理隐性采访与显性采访的关系？

固定汇率制（Fixed Exchange Rate System）与浮动汇率制（Floating Exchange Rate System）[北邮；人行]

王孟诗派

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案例：下面是某同学对一题习题的解答。
 题目：一个弹簧振子，第一次被压缩x后释放做自由振动，周期为T,，第二次被压缩2后释放做自由振动，周期为T2则两次振动周期之比T₁:T₂为(  )。
A1：1  
B1:2
C2:1  
D1:4
   解：压缩x时，振幅为戈，完成一次全振动的路程为4x。压缩2x时，振幅即为2x，完成一次全振动的路程为8x。由于两种情况下仝振动的路程的差异，第二次是第一次的2倍。所以，第二次振动的周期一定也是第一次的2倍，所以选B。
   问题：
  （1）简述该习题旨在帮助学生巩固的知识及其要点。
（2）给出该习题的正确解法。
（3）给出一个教学思路，帮助学生掌握有关知识。

幼儿搭积木时积木倒了。作为老师，你怎么办？

反馈控制（东财；长安大学；中国传媒大学；四川大学；华南理工）、事后控制（大连海事大学）

发现学习就是有意义学习。

试分析我国社会保障制度存在的问题及其改革的目标取向。[四川大学；西南财大]

参数方程的教学要求是：把向量转化为坐标，获得了直线的参数方程，在此基础上分析直线参数方程的特点，体会参数的几何意义。
   在此基础上完成下列教学任务：
   (1)设计参数方程的三维教学目标；
   (2)设计两种参数方程的引入方法；
   (3)分析两种方法的优点。

某教师在进行一元一次方程解法的教学时，给学生出了如下一道练习题：解方程4x-2＝3-x 。某学生的解答过程如下：解：4x-2＝3-x移项：4x-x＝3-2合并同类项：3x＝1把系数化为1:x＝3

问题：

(1)指出该生解题过程中的错误，分析其错误原因；

(2)给出你的正确解答：

(3)指出你解题所运用的数学思想方法 。