简述不同景别的功能

1.题目：矩形
2.内容：

3.基本要求：
（1）要有板书；
（2）试讲|十分钟左右：
（3）条理清晰，重点突出；
（4）学生掌握矩形的性质。

4.答辩

（1）说一说平行四边形、矩形、正方形、菱形之间的关系。

下面是某课堂实录的核心环节内容。

根据上面的信息，从下面两个方面作答：
（1）从课堂问答角度对案例进行评析。（15分）
（2）从学生互动方面对案例进行评析。（15分）

简要病史：男性，75岁，半身不遂，口舌歪斜，言语謇涩3个月。

要求：请围绕以上主诉，口述该患者现病史及相关病史应询问的内容。

施工总承包单位开工是否妥当？说明理由。

新闻选择

请演示脉诊中的举、按、寻法 。

为加快产业转型升级，S市政府委托某咨询公司谋划一批重大项目，其中Z项目投资52亿元，预期经济、社会效益较好。根据S市国土空间规划和产业布局，拟将该项目选择在条件较好的A区或B区布局。A、B两区基本信息和“十四五”节能考核指标见表1-1，生态环境承载力评价标准见表1-2。

问题：

1.根据A、B两区的产业结构和就业结构信息，判断A、B两区所处的工业化发展阶段，并说明该阶段的产业结构及就业结构特征。   

2.对一个区域来说，可持续的生态系统承载需满足什么条件？

3.根据生态环境承载力评价结果，应推荐A区还是B区布局Z项目？给出推荐理由并说明相应评价指标的含义。

4.解释表1-1中A区“十四五”节能考核指标的含义，并说明我国能耗双控和碳排放双控的含义。

按照生产安全事故造成的人员伤亡或直接经济损失分类，事故分为哪几类？标准是什么？该事故属于哪一类？

阅读关于“大洲和大洋”的图文材料，按要求完成教学设计任务。
   材料一《义务教育地理课程标准（2011年版）》的内容标准要求“运用地图和数据说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布特点”“运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。”
材料二下图为人教版七年级上册第二章第一节的内容

(1)对本节内容的教材和教法进行分析。（9分）
(2)完成本节课的教学设计（可略去教学过程）。（15分）