1.题目：体操骑撑前回环和武术大跃步前穿
2.内容：
3.基本要求：
（1）讲解大跃步前穿的动作要领并示范；
（2）设计不少于3种骑撑前回环的练习方法，遵循循序渐进的原则；
（3）展示篮球“行进间单手肩上投篮”和排球“侧面下手发球”技术；
（4）试讲时间10分钟。
4.答辩
（1）说一说体操骑撑前回环的保护与帮助。
（2）简述骑撑骑撑前回环的动作要点。
参考答案
参考解析
【分析题】
【病例摘要】
王某，女，43岁，已婚，工人，于2021年4月11日就诊。
患者2天前在外就餐食油腻后出现右胁阵发性疼痛，并放射至右肩背部，伴恶心、呕吐，曾服用“维生素B6”“越鞠保和丸”，无明显好转，遂前来就诊。
现症见：右胁肋疼痛，伴后背疼痛，口苦咽干，恶心，纳呆，小便黄赤，大便不爽 。患者既往体健，无肝炎及结核病史，无药物过敏史，平素喜食辛辣厚味 。
查体：T 37.3℃，P 80/min，R 18/min，BP 125/80mmHg，神志清，精神不振，墨菲征(+)，腹部无压痛及反跳痛，未见肠型及蠕动波，肝脾肋下未触及，舌红苔黄腻，脉弦滑。
辅助检查： 血常规示：WBC 12.0×109/L，N 75%。B超示：胆囊壁增厚。肝功能正常。
【答题要求】根据上述摘要，在答题卡上完成书面分析。
【分析题】
1.题目：《双手前掷实心球》
2.内容：
3.基本要求：
（1）能在教学中使用3种及以上的练习方法。
（2）注意教师的和学生之间的互动。
（3）动作要领讲解正确。
4.答辩
谈谈实心球教学常用的3种教学游戏？
【分析题】
阅读材料，根据要求完成教学设计。
教学内容:Flash引导层动画
Flash提供了一种简便方法来实现对象沿着复杂路径移动的效果，这就是引导层。带引导层的动画又叫轨迹动画。
引导层动画由引导层和被引导层组成，引导层用于放置对象运动的路径，被引导层用于放置运动的对象。制作引导层动画的过程实际就是对引导层和被引导层的编辑过程。
引导层的制作条件:①至少要创建两个图层，一个是绘制运动对象的普通图层，另一个是编辑运动路径的运动引导层；②运动引导层与下面的普通图层相关联；③一个普通层只能对应一个引导层，一个引导层可以对应多个普通层。
教学对象:高一学生（已掌握绘制图形、图层的应用、动作补间动画等）
依据上述材料，完成下列任务：
（1）确定本节课的教学目标。（9分）
（2）确定本节课的教学重点、难点。（6分）
（3）写出本节课的主要教学环节。（20分）
【分析题】
and when the new staff are predominantly young men and women fresh from postgraduate study, they largely define the norms of academic life in that faculty.
