简述人格的特点。
材料:
下面是赵老师“寒潮”一课的教学片段:
寒潮的危害:强烈降温会使农作物遭受冻害,尤以秋季和春季的寒潮对农作物的危害最大;大风能吹翻船只,摧毁建筑物,破坏牧场;严重的大雪、冻雨可压断电线、折断电线杆,造成通信和电路中断,交通运输受阻等。
寒潮灾害的特征:
①影响范围大:从南到北,常常会影响我国十几个省(区、市)。
②常有多种并发灾害。③多发生在冬春两季。
【分组讨论】从上面的学习中我们知道,寒潮的危害相当大。我们本地区也常受寒潮的影响。同学们绝大部分来自农村,请各小组讨论农村地区减轻寒潮对农作物影响的措施。
【教师归纳】农村地区在寒潮到来前,可采用烟熹、灌水、用塑料薄膜覆盖庄稼等办法来减轻寒潮对农作物的影响。
问题:
(1)对材料中教师的教学优点进行分析。(6分)
(2)该教师关于“寒潮”内容的教学尚未完成,未讲“寒潮的有利影响”等。请按照此教师的教学思路,写出尚未完成内容的教学过程。(10分)
阅读关于“外力作用和地表形态”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准(实验)》中的内容标准要求:“结合实例,分析造成地表形态变化的内外力因素。”
材料二某版本教科书中关于“褶皱山”的部分内容。
褶皱山
在地壳运动强大的挤压作用下,岩层会发生塑性变形,产生一系列的波状弯曲,叫作褶皱。褶皱的基本单位是褶曲,即褶皱的一个弯曲。褶曲有两种基本的形态,一种是背斜,一种是向斜。从形态上看,背斜一般是岩层向上拱起,向斜一般是岩层向下弯曲。从岩层的新老关系来看,背斜的中心部分岩层较老,两翼岩层较新;向斜中心部分岩层较新,两翼岩层较老。在地貌上,有时候背斜发育成为山岭,向斜发育成为谷地。但是,不少褶皱构造的背斜顶部因受到张力,常被侵蚀成谷地,而向斜由于槽部受挤压,不易被侵蚀,反而形成山岭。

褶皱山的规模有大有小。大规模的褶皱山系可以绵延数千千米,如纵贯南北美洲的科迪勒拉山系,以及横贯亚欧大陆中南部的阿尔卑斯一喜马拉雅山系等。小规模的褶皱山只有几十米。
要求:
(1)写出本课的教学目标。(9分)
(2)根据课程标准和教材的知识组成,设计教学过程要点(应包括教师、学生的活动方式和活动内容)。(15分)
我国是由56个民族组成的多民族国家,国土辽阔、资源丰富。为了能够让幼儿了解我国民族的相关知识,提高对56个民族的喜爱和对祖国的认识,增强民族自豪感,使幼儿在了解中国的多民族的同时,会为自己是中国人而自豪。请以“民族自豪感”为主题设计一个主题活动。
要求:
(1)写出主题活动的总目标。
(2)围绕主题设计三个子活动,写出一个子活动的具体方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节。
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。
