根据题目要求完成下列任务，用中文作答。
在语法教学中，语法练习的形式有哪几种？请对任意两种练习形式进行举例说明。
参考答案
参考解析
【分析题】
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
向后转
动作方法：口令：“向后——转！”听动令后，以右脚跟和左脚掌为轴同时用力，从右向后转体180度，重心落在右脚，随即左脚向右脚靠拢，成立正姿势。
请根据上述材料完成下列任务：
（1）阐述“向后转”的动作要点。（4分）
（2）如指导1、2年级学生学习，试拟定教学目标。（9分）
（3）依据教学目标，设计教学活动并说明理由。（27分）
【分析题】
男孩，4个月 。烦躁、哭闹1个月 。
1个月前，患儿无明显诱因出现烦躁不安，爱哭闹，以睡前明显，睡眠时间少，轻刺激即惊醒，常出现易惊、汗多 。无发热、咳嗽、呕吐、腹泻 。为进一步检查前来就诊 。患病以来精神饮食如常，大小便正常 。个人史：为第一胎，36周顺产，出生体重2700g，出生在冬季，生后母乳喂养2个月改为混合喂养，未加其他辅食及鱼肝油，按时预防接种 。2个月余会抬头，母孕周体健，未服用钙剂及维生素制剂，否认患儿抽搐史 。
体检：T37℃，P110次／分，R35次／分，BP85/55mmHg，体重6kg 。睡眠状态，触之即惊醒，可见下颏及手抖动，全身皮肤温暖，无出血点、黄染，皮下脂肪厚0 .7cm 。头部枕骨有压乒乓球样感受 。头围40cm，前囟2 .5cm×2 .5cm 。头发稀少、色黄，枕秃明显、未出汗 。呼吸平稳，双肺呼吸音清晰，心率110次／分，律齐，未闻及杂音 。腹软，肝肋下1cm，质软 。脾未触及 。
要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断、诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据，未分别写出扣分）、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
1个月前，患儿无明显诱因出现烦躁不安，爱哭闹，以睡前明显，睡眠时间少，轻刺激即惊醒，常出现易惊、汗多 。无发热、咳嗽、呕吐、腹泻 。为进一步检查前来就诊 。患病以来精神饮食如常，大小便正常 。个人史：为第一胎，36周顺产，出生体重2700g，出生在冬季，生后母乳喂养2个月改为混合喂养，未加其他辅食及鱼肝油，按时预防接种 。2个月余会抬头，母孕周体健，未服用钙剂及维生素制剂，否认患儿抽搐史 。
体检：T37℃，P110次／分，R35次／分，BP85/55mmHg，体重6kg 。睡眠状态，触之即惊醒，可见下颏及手抖动，全身皮肤温暖，无出血点、黄染，皮下脂肪厚0 .7cm 。头部枕骨有压乒乓球样感受 。头围40cm，前囟2 .5cm×2 .5cm 。头发稀少、色黄，枕秃明显、未出汗 。呼吸平稳，双肺呼吸音清晰，心率110次／分，律齐，未闻及杂音 。腹软，肝肋下1cm，质软 。脾未触及 。
要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断、诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据，未分别写出扣分）、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
