病例摘要
(1)主诉:牙龈出血1年余 。
(2)现病史:1年前刷牙时牙龈出血,含漱后可止住,未经治疗 。
(3)检查:牙石(+),牙龈边缘红,水肿,探诊深度小于3mm,X线片上未见牙槽骨吸收 。左下颌第一磨牙
面窝沟龋,达牙本质浅层,叩(-),探(-),冷热诊正常 。既往体健 。
面窝沟龋,达牙本质浅层,叩(-),探(-),冷热诊正常 。既往体健 。
1.题目:《背越式跳高》
2.内容:
背越式跳高又称“福斯贝里式跳高,是急行跳高技术之一,是目前跳高比赛中普遍采用的技术,请你设计一堂以《背越式跳高》为内容的课程。
3.基本要求:
(1)要求有两种及以上的练习方法。
(2)有纠错环节。
(3)试讲十分钟。
案例分析
程诚是物电学院三年级学生,身体健康,篮球和游泳是他喜欢的运动项目,在班上与同学们关系都相处得很好。他为人豪爽,性格开朗,在男女同学群中总是谈笑风生,很受同学们的欢迎。该生擅长摄影洗印的暗房操作,被同学誉为“暗房高手”。但他有一个大毛病:不敢和女同学单独相处,他为此万分苦恼,并常常暗暗自责:“真没有出息,这算什么男子汉”。一次摄影课,他正一个人在暗房操作。突然女同学张莉闯了进来,要他告诉她冲洗操作技术。他一时心理就紧张到了极点,浑身冒汗、呼吸急促,平时熟练的动作,当时就被弄得一塌糊涂,真的是到了语无伦次、手足无措的地步,特别是当张莉贴近他向他问问题,他能感受到她的呼吸的时候,他都快要失控了。最后,他终于支持不住了,只是说了一句“这里好闷”就匆匆地跑出了暗房。第二天,当张莉问他昨天的事时,他只好说我昨天病了,但心里十分内疚,觉得对不起同学。
结合案例回答下列问题:
问题一:程诚有什么样的心理障碍?
问题二:确定程诚有这种心理障碍的依据是什么?
问题三:可以采用什么方法帮助程诚摆脱困境?