简述西方新闻职业道德的主要内容及特点。

【病例摘要】
患者女性，5岁 。
主诉：外伤后右肘部疼痛2h 。
病史：2h前向前跌倒，手掌着地，随后患儿哭闹不止 。诉右肘部痛，不敢活动右上肢 。遂来院就诊 。
查体：右肘向后突出，处于半屈曲位 。肘部肿胀，有皮下瘀斑 。局部压痛明显，有轴心挤压痛 。肘前方可及骨折近端，肘后三角关系正常 。右桡动脉搏动稍弱 。右手感觉运动正常 。

______是具有字形归类作用的偏旁，是字书中的各部的首字。[中山大学]

新闻认识价值

简述高等教育宏观管理体制的几个模式。

案例：
下面是学生小强在解答一道题目时的解法：

问题：
(1)请指出学生小强的错误，并分析出现错误的原因；
(2)如果你是小强的老师，在教学过程中如何帮助小强避免再出现这样的错误。

1.题目：《归去来兮辞》（人教版）
2.内容：
归去来兮辞
陶渊明
   归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飚，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。
   乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
   归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。
   已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
3.基本要求：
（1）带领学生朗读课文。

（2）从情感表达和语言两方面，分析此文平淡自然的艺术特点

（3）要有适当板书。

4.答辩

（1）语文教学中板书的作用是什么？

（2）你认为如何才能教好本诗？

请简述影响智力发展的因素。

事件3中，监理人是否应同意承包人的要求?说明理由。除事件3所述检查和处理 内容外，闸门安装前，承包人还应做哪些工作?

简述我国小学教育的现状？