【分析题】

人际关系学说的主要内容是什么?行为科学研究的主要内容是什么?

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参考答案
参考解析
【分析题】

什么是社会行政?社会行政包括哪两大类型?[首都经济贸易大学]
相关试题:社会行政[概念题,南京航空航天大学;浙江师范大学;河北大学;广西师范大学]

【分析题】

你单位开通微信平台,你负责在平台上更新消息,有群众看到以为你在玩手机,于是向媒体举报了。记者来采访你,你怎么办?

【分析题】

无尿、少尿、多尿、血尿的病因

【分析题】

结合实例,谈谈目前社会观察通讯存在的误区。

【分析题】

排列A、B、C三部分合理的拆除顺序。

【分析题】

试采用信号检测论的方法设计一个实验,以考察某一被试群体对图形或文字材料的记忆能力的差异。

【分析题】

社区工作的基本技巧有哪些?[华中农大;河北大学]
相关试题:简述社区分析的基本技巧。[华东理工]

【分析题】

某版本教科书中关于“促胰液素的发现”的内容如下。

促胰液素的发现

1.囿于定论的沃泰默

胰腺能分泌胰液。胰液通过导管注入小肠,其中的酶用来消化食物。胰液的分泌是如何调节的呢?在19世纪,学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。法国学者沃泰默(Wertherimer)通过实验发现:把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内,会引起胰腺分泌胰液。若直接将稀盐酸注入狗的血液中则不会引起胰液的分泌。他进而切除了通向该段小肠的神经,只留下血管,再向小肠内注入稀盐酸时,发现这样仍能促进胰液分泌。他对这一结果的解释:这是一个十分顽固的神经反射。之所以说它顽固,是由于小肠上微小的神经难以剔除干净。你同意他的解释吗?

2.另辟蹊径的斯他林和贝利斯

英国科学家斯他林(E.H.Starling,1866—1927)和贝利斯(W.M.Bayliss,1860—1924)读了沃泰默的论文,却大胆地做出另一种假设:这不是神经反射而是化学调节——在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随血流到达胰腺,引起胰液的分泌。

1902年,为了验证这一假设,他们把狗的一段小肠剪下,刮下黏膜,将黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎,制成提取液。将提取液注射到同一条狗的静脉中,发现能促进胰腺分泌胰.液。这证明他们的假设是正确的。他们把小肠黏膜分泌的这种化学物质称作促胰液素。

3.巴甫洛夫的感慨

俄国生理学家巴甫洛夫(I.P.Pavlov,1849—1936)是近代消化生理学的奠基人、诺贝尔奖获得者。他和他的学生们在消化腺的神经调节方面做了大量研究,他们也曾认为小肠中盐酸导致胰液分泌属于神经反射。斯他林和贝利斯的发现与他们的结论大相径庭,于是他们做了重复实验,结果却与斯他林和贝利斯的一模一样。巴甫洛夫对学生深表遗憾地说:“自然,人家是对的。很明显,我们失去了一个发现真理的机会!”

“5E教学模式”是美国生物学课程研究机构开发的一种建构主义教学模式,包括5个教学环节。

引入:教师创设问题情境,激发学生学习兴趣,引发认知冲突。

探究:根据认知冲突,教师引导学生探究问题,解构迷思概念。

解释:学生阐述概念的认知,并尝试解决最初的问题。

迁移:学生运用新旧知识和概念解决新问题。

评价:教师通过实践练习评价学生概念及应用能力的掌握。

要求:

(1)按照“5E教学模式”设计针对“促胰液素的发现”教学内容的基本教学环节。(10分)

(2)设计“探究”环节的具体教学过程。(20分)

【分析题】

【病例摘要】夏某,女,40岁,教师,已婚 。2013年1月26日初诊 。
10年前起经期下腹疼痛,坠胀,伴经前乳胀 。2011年10月起腹痛渐进性加重,疼痛剧烈,经血色暗有块,块下痛减,经前乳胀,未系统检查及治疗,今日来诊 。现症见:经期下腹疼痛、坠胀,渐进性加重,疼痛剧烈,经血色暗有块,块下痛减,经前乳胀 。既往体健,无肝炎及结核病史,无食物及药物过敏史 。25岁结婚,孕3产1,人流2次,末次人流1999年12月,工具避孕 。月经规律5~7天/30~32天,量中等,色暗有块,末次月经2013年1月15日,带下正常 。查体:T36 .7℃,P70/min,R19/min,BP100/65mmHg 。神志清,精神可 。全身皮肤黏膜无黄染及出血点 。眼睑口唇黏膜无苍白 。舌紫暗,苔薄白,脉弦涩 。心肺(-),腹部(-) 。神经系统检查未见异常 。妇科检查:外阴(-),阴道(-),宫颈光滑,宫骶韧带可及一约绿豆大小痛性结节,宫体前位,正常大小,左附件区可及一囊实性包块,大小约3cm×4cm,活动差,表面光滑,压痛明显,右附件(-) 。血CA125:102U/ml 。B超:巧克力囊肿(请结合临床) 。
【答题要求】根据给出的病例资料,按住院病历的书写格式完成书面辨证施治

【分析题】

“沉舟侧畔千帆过”是隐喻,还是转喻?为什么?[中国传媒大学]