虚脱的针灸技术应用 。
简述组织内冲突的原因(厦门大学2016年研;首都师范大学2014年研);导致组织冲突的原因可能有哪些?如何有效地管理组织冲突?(中山大学2009年研)
案例:
李老师在《快乐的人》一课结束之后对同学们的作品进行了浏览,并从全班同学的作品当中选取了五件优秀作品进行了点评。在点评过程中,主要针对作品人物造型的动态与表情、线条的使用和色彩几个方面进行了夸奖。针对其他表现一般或者作品不完善的学生,李老师不予评价。
问题:李老师的评价方式有哪些不足之处?