手术基本操作(切开、止血、缝合、打结与拆线)
根据所提供的教材片段,合理设计1课时的教学简案。
要求:
(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。
(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
(3)合理地设计学习活动和作业要求。
(4)设计至少三个课堂提问。


强强是一名4岁幼儿,喜欢自言自语。搭积木时,他边搭边说,“这块放在哪里呢?不对,应该这样……这是什么……就把它放在这里当作门吧……”搭完一个“机器人”后,他会兴奋地对着它说:“你不能乱动,等我下了命令后,你就去打仗!”
问题:请根据学前儿童言语功能发展的有关原理回答下面的问题。
(1)孩子的“言行举止”说明了什么?
(2)根据这一时期幼儿言语发展的特点,在教育中教师应注意的问题是什么?