【分析题】

《每日译报》

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参考答案
参考解析
【分析题】

李老师非常热爱自己的工作,为了做好本职工作,她不断提高自己的理论素养,改进教学方法。在日常教学中,她关心每一位幼儿的成长,也能针对不同幼儿的发展特点因人施教。淘淘是个有思想、有个性的小朋友,可就是在教学活动中注意力不集中也不愿意上课。于是李老师就利用其好奇心特别强的特点,通过课前与小朋友做游戏来吸引淘淘的注意力,当淘淘加入活动时,李老师及时地对其进行表扬。由此吸引淘淘的注意力,激发了淘淘上课的兴趣。为了促进家园教育同步,李老师主动与家长沟通,虚心接受家长的合理建议。李老师工作成绩突出,多次被评为幼儿园优秀教师。
请结合教师职业道德对案例进行分析。

【分析题】

(本小题5分。)ABC 会计师事务所的质量管理制度部分内容摘录如下:
要求:
(1)职业道德主管合伙人、监控与整改合伙人对质量管理体系特定方面的运行承担责任,并定期与质量管理主管合伙人沟通,由质量管理主管合伙人统一向首席合伙人进行报告。
(2)项目合伙人在执行上市实体财务报表审计业务时,应当与被审计单位管理层或治理层沟通质量管理体系是如何为持续高质量地执行业务提供支撑的。
(3)事务所定期对每个项目合伙人选取一项已完成的项目进行业务质量检查。对于承接上市实体审计业务的项目合伙人,检查周期为两年;对于其他项目合伙人,检查周期为四年。
(4)审计分部主管合伙人在本分部范围内统一分派项目质量复核人员。审计分部主管合伙人担任项目合伙人的项目,由质量管理主管合伙人负责分派项目质量复核人员。
(5)在特殊情形下,如具有适当胜任能力和权威性的人员不足,经质量管理主管合伙人和业务主管合伙人批准,项目之间可以在同一年度内交叉实施项目质量复核。该安排应当每年重新评估和批准。
针对上述第(1)至(5)项,逐项指出ABC会计师事务所的质量管理制度的内容是否违反《会计师事务所质量管理准则第5101号——业务质量管理》和《会计师事务所质量管理准则第5102号——项目质量复核》的相关规定。如违反,简要说明理由。

【分析题】

《民意报》

【分析题】

请说出教学设计的基本模式主要涉及哪几类,并请列举它们各自有代表性的理论。

【分析题】

社会运行和发展的主要类型有哪些?

【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。
5.png根据上述材料完成下列任务:
(1)简要说明“反手攻球”的教学重难点。(10分)
(2)如果指导水平三的学生练习反手攻球(直拍),试拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的教学目标,设计不少于三种的练习方法并说明理由。(20分)

【分析题】

1题目:我和我的祖国
2 内容:

3 基本要求:
(1)要有弹唱和范唱的环节。
(2)教学过程需有提问环节。
(3)设计课程环节要贯穿音乐元素。
(4)要有终结式评价。

【分析题】

1.题目:竹竿舞
2.内容:

3.基本要求:
(1)试讲时间为10分钟;
(2)要有小组展示评价环节;
(3)环节设置具备引导性,由浅入深。

4.答辩题目

(1)你怎么上好第一课?

(2)本节课有哪些“即兴编创”的内容?

【分析题】

背景资料: 

某施工单位承接了某二级公路施工,K16+670布设有1-1.5×1.0钢筋混凝土盖板 涵,涵洞位于曲线路段,涵洞轴线与路中线法向夹角为0°。涵洞立面布置如图16-10 所示。 

施工中发生了以下事件: 

事件一:盖板涵采用预制吊装盖板施工,施工主要工序包括:①测量放线;②下 基础;③出入口浆砌;④吊装盖板;⑤ 现浇板座;⑥浆砌墙身;⑦基坑开挖;⑧防 水层施工;⑨ 涵洞回填及加固。



根据地基土的情况,施工单位按设计要求设置沉降缝,缝内填以沥青麻絮,填塞 紧密。预制盖板涵的沉降缝设在盖板的接缝处,为保证涵洞整体稳定性,沉降缝贯穿基 础上面的涵台与盖板,基础连续施工。 

事件二:涵洞完成后,当涵洞砌体砂浆强度达到设计强度的80%时,进行涵洞洞 身两侧的回填。涵洞洞身填土每侧长度按洞身填土高度的一倍控制,并满足设计值要 求,按同时、水平、分层、对称要求地进行填筑,洞身填土压实度不小于92% 

问题: 

1.写出该涵洞进出口的名称。 

2.写出事件一中出涵洞施工工序的正确顺序。 

3.指出事件一中沉降缝施工的错误并改正。 

4.指出事件二中的错误并改正。 

5.说明该涵洞1-1.5×1.0中1.5与1.0分别指什么内容?

【分析题】

指出上述施工导流相关作业的合理施工程序。