某初二(2)班32人，本次课的教学内容为篮球“体前变向换手运球”；教学条件：篮球16个，篮球场1块。请设计8～10min的专门性准备活动。
要求：给出4种运球技术的熟悉性练习方法、组织形式与时间安排。
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
【病例摘要】李某，男，11个月，于2011年12月18日就诊 。
患儿一天前进食较杂，夜卧不安，凌晨突然呕吐一次，为胃内容物，继而腹泻，大便多为水样，泻下急迫，至就诊时4小时已大便6次，量多，遂来我院就诊 。现症见：大便呈水样，泻下急迫，至就诊时4小时已大便6次，量多，气味秽臭，无脓血，小便色黄，量少，无便前后哭闹 。既往体健，无药物过敏史 。查体：T37 .8℃，P132/min，R36/min 。神清，精神可，皮肤弹性可，前囱未闭1cm×0 .6cm 。心肺听诊无异常，腹软，无压痛 。舌质红，苔黄腻；指纹紫滞，现于风关 。实验室检查：血常规：WBC7 .9×10
/L，N39%，L61% 。大便常规：水样便，镜检见脂肪球(++) 。
【答题要求】根据给出的病例资料，按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
患儿一天前进食较杂，夜卧不安，凌晨突然呕吐一次，为胃内容物，继而腹泻，大便多为水样，泻下急迫，至就诊时4小时已大便6次，量多，遂来我院就诊 。现症见：大便呈水样，泻下急迫，至就诊时4小时已大便6次，量多，气味秽臭，无脓血，小便色黄，量少，无便前后哭闹 。既往体健，无药物过敏史 。查体：T37 .8℃，P132/min，R36/min 。神清，精神可，皮肤弹性可，前囱未闭1cm×0 .6cm 。心肺听诊无异常，腹软，无压痛 。舌质红，苔黄腻；指纹紫滞，现于风关 。实验室检查：血常规：WBC7 .9×10
/L，N39%，L61% 。大便常规：水样便，镜检见脂肪球(++) 。【答题要求】根据给出的病例资料，按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
【分析题】
阅读下列素材，回答有关问题。
《义务教育化学课程标准（2011年版）》提出，“注意从学生已有的经验出发，让他们在熟悉的生活情景和社会实践中感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系，逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题”。
问题：
（1）请以初中化学教学内容“燃烧和灭火”为例，说明化学教学中如何落实上述要求。（6分）
（2）落实上述要求有何教学价值？（7分）
