【分析题】

班杜拉认为,所谓自我强化就是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。

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参考答案
参考解析
【分析题】

1.题目:春

2.内容:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

3.基本要求:

(1)有感情地朗诵本文;

(2)带领学生学习本文从哪几个方面描写了春;

(3)重点讲解“春草”“春花”。



【分析题】

心智技能的分阶段形成包括(  )、(  )、(  )。

【分析题】

政府在市场经济体制条件下的定位与作用。[深圳大学]

【分析题】

材料:
为了迎接市文艺会演,高中部播音班的任老师将文艺会演的节目表演任务交给了班长小静,让她负责确定节目形式、人员,并且要求她与专业老师进行沟通,确定排练时间。最后班级的文艺会演获得了成功,播音班在市文艺会演上获得了表彰并被颁发“最佳表演奖”。任老师知道后,召开了一次班会,在班会上特别表扬小静:“这次的文艺会演真是辛苦大家了,当然更应该感谢我们的小静班长,带领班级赢得殊荣。如果没有她协调工作、仔细安排练习、跑前跑后地组织,或许我们的表演不会如此精彩。请大家给她最热烈的掌声!”任老师发言后,小新说:“真是负责任的好班长。”小莉说:“切,人家副班长小冉也帮忙了,要不是她处理了突发情况,真是……”
问题:
(1)阅读材料后,请说说任老师的表扬行为是否恰当,简要说明理由。(10分)
(2)请运用教育学相关内容,谈谈教师应如何正确运用表扬。(10分)

【分析题】

论述二战后日本报业飞速发展的原因。

【分析题】

设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语写作教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:
●teaching objectives
●teaching contents
●key and difficult points
●major steps and time allocation
●activities and justifications
教学时间:20分钟
学生概况:某城镇普通中学高中二年级学生,班级人数40人。多数学生已经达到《普通高中英语课程标准(实验)》六级水平。学生课堂参与积极性一般。
语言素材:

There is an increasing number of school violence happening recently which have exerted terrible influence on our school life.What can we do about it?Please write a passage of at least 120 words titled with "How to improve school safety?"
Key words:campus security guard

【分析题】
【病例摘要】韩某,女,35岁,已婚,教师,于2013年10月15日就诊 。
患者于一个月前分娩后,出现大便干结,3~5天一行,虽经服用"蜜水""菜汁""香油"仍效果不显 。因在哺乳期,未曾服用"泻药",希望寻求中医治疗,故来就诊 。现症见:大便已5日未下,面色无华,头晕目眩,心悸气短 。口唇色淡,眼睑结膜苍白 。食少纳呆,小便正常 。无发热、恶寒及异常汗出 。追问病史,此女属首次分娩,产程较长,失血较多 。既往体健,无肝炎、结核病史及药物过敏史 。查体:T36 .5℃,P70/min.R16/min,BP100/70mmHg 。营养欠佳,表情疲惫 。舌质淡,苔薄白,脉细 。睑结膜苍白 。肠鸣音正常,为每分钟4次,余未见异常 。血常规:白细胞5 .5×10/L,血红蛋白100g/L,红细胞3.0×10/L,N62%,尿常规:未见异常 。粪常规:未见异常 。肝、胆、脾、胰、双肾、膀胱、子宫B超未见异常 。心电图正常 。
【答题要求】根据给出的病例资料,按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
【分析题】
指出图6-1中编号1~5的部件名称,并分别简述其功能。
【分析题】

抗日战争时期的中国广播事业的特点有哪些?

【分析题】

简要病史:男性,22岁 。腹痛伴恶心6小时,手抚右下腹急诊就诊 。
要求:你作为住院医师,请围绕以上简要病史,写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。