儿童龋病的临床表现特点
参考答案
参考解析
【分析题】
“艺术是一种内在的驱动力，它抓住了一个人，就把他变成了工具。艺术家不是一种具有自由意志追求自己终极目标的人，他听凭艺术通过他来实现它的目标。作为人，他可以有各种情绪，有意志，有个人的各种目的，然而作为艺术家，他是一个在更高意义上的‘人’——他是‘集体人’，——一个体现整个人类无意识的精神生活并使之成形的人。……每当创作居支配地位时，人类生活就违背自由意志，被无意识所统治，并由它成形，……不是歌德创作了《浮士德》，而是《浮士德》创作出了歌德。”
【分析题】
1.题目：《卡通形象设计》
2.内容：创作卡通形象
要点提示或建议：
创作卡通形象的步骤：
(1)确定主题和内容;(2)设计基本形;(3)完善造型;(4)色彩设计。
3.基本要求：
(1)写出教学过程的主要步骤;
(2)配合教学内容板书(可根据需要适当板绘);
(3)教学过程中设计提问;
(4)试讲时间为10分钟左右。
4.答辩：
(1)你最喜欢的国产卡通形象是谁，它在造型和色彩上有什么特点?
(2)本节课的三维目标是什么?
【分析题】
题本
1.题目：《伟大的历史转折-改革开放》
2.内容：1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京召开，全会确立解放思想，实事求是的指导思想，作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策，形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体，我国从此走上改革开放，建设中国特色社会主义的正确道路。
3.基本要求：
（1）请在10分钟内完成试讲。
（2）教学过程中要有过程性评价。
（3）根据教学内容，适当设置提问。
4.答辩题目：
（1）简述直观教学的作用。
