【分析题】

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参考答案
参考解析
【分析题】

简述水害防治原则和综合治理措施。

【分析题】

艺术发现

【分析题】

材料:某小学召开中学生座谈会,以了解任课教师的教学情况。其中,六(2)的学生对王老师的意见最大,当学校向王老师反馈学生意见后,她非常生气。第二天一上课,王老师就将学生“痛骂”一顿,责怪学生不知好歹,不理解老师的良苦用心。她说着说着,委屈地掉下了眼泪。这时,学生们都低着头,不知所措。第三天,王老师批改作业时,看到一张小纸条:“老师,请您别生气了,我们不是说您课上得不好,而是因为您动不动就发脾气,有时竟为一点儿小事大发雷霆,说真的。上您的课,我们总是提心吊胆,生怕一不小心就挨骂。老师,真没想到我们的意见会给您造成这么大的伤害,请原谅我们吧!”落款是几位参会学生的署名。王老师看后,对自己之前的做法有些后悔。
问题:(1)应如何看待材料中学生的行为?(10分)
(2)结合材料谈谈教师应如何成为一名学生喜欢的老师(10分)

【分析题】

路堑施工方法是否正确?如不正确,请一一指出。

【分析题】

某教师在进行二元一次方程教学时,给学生出了如下一道练习题:已知a,b是方程x+(k-1)x+k+1=0的两个根且a,b是某直角三角形的两条直角边,其斜边长等于1,求k的值 。某学生的解答过程如下:解:a,b是方程x+(k-1)x+k+1=0的两个根 。a+b=1-k,ab=k+1 。又由已知得:a+b=1,(a+b)-2ab=1,即k-4k-2=0,解得k=2±。问题:(1)指出该生解题过程中的错误,分析其错误原因;(2)给出你的正确解答;(3)指出你解题所运用的数学思想方法 。

【分析题】

公元前221年秦始皇统一中国后,统一货币为外圆内方的古钱币,反映了古代人的宇宙观________。

【分析题】

试分析以往的美术教学评价中存在的问题。

【分析题】

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》评价建议,如何采用多种评价方式评价美术作业?

【分析题】

背景资料:某市政工程招标文件中规定:投标担保可采用投标保证金或投标保函方式担保。评标方法采用经评审的最低投标价法,投标有效期为60d。 开标后发现:A投标人的投标报价为8000万元,为最低投标价。B投标人在开标后又提交了一份补充说明,可以降价5%。C投标人提交的银行投标保函有效期为50d。D投标人投标文件的投标函盖有企业及企业法定代表人的印章,没有项目负责人的印章。E投标人与其他投标人组成了联合体投标,附有各方资质证书,没有联合体共同投标协议书。F投标人的投标报价最高,故F投标人在开标后第二天撤回其投标文件。


问题:(1)A、B、C、D、E、F投标人投标文件是否有效?

         (2)F投标人撤回投标文件的行为应如何处理?


【分析题】

《大公报》的“四不”方针(清华大学;四川大学)