焦点
父系氏族最有代表性的是最早发现于山东省章丘市龙山镇的“龙山文化”。其陶器制作精美、黝黑而光亮,故龙山文化又称为________。(中山大学)
相关试题:“黑陶文化”又称________,因其陶器制作精美、黝黑光亮而闻名。(选择题,首都师范大学)
材料
沈老师走进教室,发现黑板上有一副嘲弄他的漫画,同学们嬉笑不已,沈老师看后笑着说:“头像画的很逼真,这位画画的同学很有天赋,我为班上有这样的人而感到高兴,建议他多向美术老师请教,充分发挥特长,说不定将来会成为美术家呢。”沈老师停顿一下,接着说:“可是这节课不是美术课,而是作文讲评课,现在我把它擦掉好吗?”沈老师正要去擦,只见一位同学疾步走上讲台,向沈老师深深的鞠了一个躬,然后抢过黑板擦,擦掉了他的“得意之作”。
多年以后,一副赞美老师,反映自己思想转变的美术作品《悟》被选为参加全国美术展的参展作品,作者就是当年在黑板上画漫画的学生。
问题:
(1)评析沈老师对“漫画事件”的处理。
(2)谈谈教师在处理课堂上对突发事件的注意事项。
材料:
某次考试后,张老师在课堂上分析每一份试卷,耐心讲解每一道小题,学生却表现得“漫不经心”。当张老师看到一些优等生也在左顾右盼时,火冒三丈地说:“有些同学自以为是,却不知道这次考试考得一败涂地。”“试卷发下后我就已经全部找出了错误的原因。既然已经全会了,为什么还要听呢?”某些学生叛逆地嘀咕道。“是啊,会了为什么还要听呢?”还有人附和道。
这个问题一连几天都在张老师的脑海中盘旋,经过几天的反思,张老师找到了答案。在一天的晚自习中,张老师向全体学生做了自我批评,承认了自己教学中的不足,班级里响起了热烈的掌声。张老师趁势问道:“你们对其他老师的课还有什么建议或意见?”学生们纷纷发表看法…
在接下来的一周中,张老师把学生的建议和意见反馈到其他各科老师那里,并与他们一起商讨改进教学的办法。
问题:
请结合上述材料,从教师观的角度,评析张老师的教学行为。(14分)
袋中有50个乒乓球,其中20个黄球,30个白球,今有两人依次随机地从袋中各取一个球,取后不放回。
(1)求第二个人取出的是黄球的概率;
(2)已知第二个人取出的是黄球,求第一个人也取出的是黄球的概率。

