阅读材料，根据要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“光的反射”的内容要求为：“通过实验.探究并了解光的反射定律。”
材料二义务教育八年级物理某版本教科书“光的反射”一节，关于“探究光反射定律时的规律”的探究实验，如图10:
材料三 教学对象为义务教育八年级学生，已学过光的直线传播等。
任务：
(1)简述光的反射定律。（4分）
(2)根据上述材料，完成“探究光反射定律时的规律”学习内容的教学设计。教学设计要求包括：教学目标、教学重点、教学过程（要求含有教师活动、学生活动、设计意图，可以采用表格式或叙述式）等。(24分)
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
材料：
教师出示饼干盒，问亮亮里面有什么，亮亮说“饼干”。教师打开饼干盒，亮亮发现里面装的是蜡笔。教师盖上盖子后再问：“欣欣没看过这个饼干盒，等一会儿我要问欣欣盒子里装的是什么，你猜她会怎么回答？”亮亮很快就说：“蜡笔”。
问题：
（1）亮亮更可能是哪个年龄班的幼儿？
（2）你判断的依据是什么？
【分析题】
阅读下面材料，根据要求作文。
材料一：一位擅长画荷花的艺术家说:“画荷花不一定要整天拿着笔在池边写生，而应该静坐在荷花旁欣赏，看风中的荷，雨中的荷，夏天的盛荷，秋天的老荷，冬天的残荷，久而久之，你已经不知什么是我，什么是荷，从而融入其中，摊开纸，自然满眼荷花，四季的烟雨一齐涌上，还怕画不生动吗?”
材料二：苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》一文中说︰“故画竹必得成竹于胸，执笔熟视，乃见其所欲。画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。”
要求∶用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
【分析题】
(本小题16分。)甲公司是一家医药材料进口、生产加工及销售相关产品的企业。2×22年
发生的相关交易或事项如下：
(1)8月1日，甲公司与乙公司签订一份不可撤销的产品销售协议，协议约定，甲公司于2×23年2月1日向乙公司销售其生产的甲药品500箱，每箱价款3万元；如果甲公 司不能按期交付产品，甲公司将按照合同价款的20%支付违约金。至2×22年年末，甲 公司已生产出该药品，每箱成本3.8万元。按照市场价格销售该药品价格为每箱4万元。预计无论是否执行合同，销售该药品的销售费用均为每箱0.2万元。
(2)为进一步宣传甲公司品牌形象，2×22年，甲公司自专门机构购入小型医疗器械2800件，每件0.2万元，并于年底分发给各地经销商。
(3)2×22年3月10日，甲公司与客户签订合同，向其销售A、B、C 三种产品，合 同总价款为600万元，这三种产品构成三项履约义务。A 产品的单独售价可直接观察， 为250万元；B 产品和C 产品的单独售价不可直接观察，企业采用市场调整法估计的 B 产品单独售价为125万元，采用成本加成法估计的C 产品单独售价为375万元。甲公司 通常以250万元的价格单独销售A 产品，并将B 产品和C 产品组合在一起以350万元的 价格销售。上述价格均不包含增值税。2×22年4月30日，甲公司向客户交付A、B、C 三种产品，客户验收合格并以银行存款支付了全部货款。A、B、C 三种产品的成本分别为70万元、30万元、100万元。该项业务适用的增值税税率为13%。
(4)甲公司自2×19年开始，受政府委托进口医药类特种原料丙，再将丙原料销售给 国内生产企业，加工成丁产品并由政府定价后销售给最终用户，由于国际市场上丙原料 的价格上涨，而国内丁产品的价格保持不变，形成进销价格倒挂的局面。2×21年之前， 甲公司销售给生产企业的丙原料以进口价格为基础定价，国家财政弥补生产企业产生的 进销差价；2×21年以后，国家为规范管理，改为限定甲公司对生产企业的销售价格，然 后由国家财政弥补甲公司的进销差价。2×22年，甲公司共购进丙原料5000万元。甲公 司当年销售这批丙原料的80%,销售价格为政府定价3000 万元。甲公司因销售丙原料形成的进销差价由政府财政拨款1200万元。至年末，上述款项已全部收回。
其他资料：除特殊说明外，相关事项不需要考虑增值税的因素。
要求：根据上述资料，简述甲公司应进行的会计处理并说明理由；编制相关的会计分录。
