【分析题】

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参考答案
参考解析
【分析题】

试论采访中的提问艺术。(人大)

【分析题】

本工程安全员配备是否正确?说明理由

【分析题】

慢性龈炎临床表现

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结构观察[北科大]

【分析题】

提高企业经济效益的途径和意义。[武汉大学]

【分析题】

新词语是现代汉语词汇系统的重要组成部分。论述新词语产生的原因,新词语的主要类型,对新词语进行规范的基本要求。

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古文运动

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慢性肾衰竭的实验室和辅助检查
【分析题】

请按严式标音写出下列六个汉字的国际音标。如果发生音变的,请标出其实际发音。[浙江大学]
他  去   海岛  旅游

【分析题】

阅读下面一段课文,按要求完成教学设计任务。
课文:
沿地表水平运动物体的偏移
由于地球自转,地球表面的物体在沿水平方向运动时,其运动方向发生一定的偏转。在北半球向右偏转,在南半球向左偏转。这种现象在气流和水流的水平运动中表现得最为明显。我们把促使物体水平方向产生偏转的力,称为地转偏向力。与作用于水平运动的大气或水体的其他作用相比较,地转偏向力很小,但是,其作用不可低估。
要求:
(l)简要设计上述内容的“三维”教学目标。(12分)
(2)高中地理新课程标准的基本理念之一是“重视对地理问题的探究,倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动”。根据这~基本理念,清你简要设计“沿地表水平运动物体的偏移”这一知识的教学过程要点。(12分)