【分析题】

小组动力中的组员“沟通冲突”是指什么?试举例说明社工处理组员“沟通冲突”的正确手法。[中山大学]
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参考答案
参考解析
【分析题】

材料:
某教师通过米酒的制作流程来讲授无氧呼吸的相关知识,教学过程如下。
教学过程:
通过视频向学生展示米酒的制作过程:选米淘洗→上锅蒸熟→拌曲装坛→发酵(保持温度30℃左右,加盖,等待2-3d即可)
思考下列问题:
①酒曲的作用是什么?
②为什么要保持适宜的温度?
③为什么要加盖?
④揭开盖子后能闻到什么气味?
教师根据学生的回答情况进行评价,并进行恰当讲解。
那么,酒是如何产生的呢?下面我们就来学习酒精发酵的具体过程。
讲解过程(略)。
同学们想一想,我们在生活中还有哪些事例用到了无氧呼吸的原理?
问题:
(1)分析该案例有助于达成教学目标的主要原因。(12分)
(2)分析该案例中的问题体现了问题串设计的哪些要求。(8分)

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小明原在一家洗衣房工作,年薪为30000元。现他打算离开那里自办洗衣房。预计年营业收入为100000元。开支包括:雇员薪水35000元,各种用品10000元,房租8000元,水、电、煤气2000元,银行利息支出5000元。请计算:
(1)外显成本;
(2)内涵成本;
(3)会计利润;
(4)经济利润;
(5)问:自办洗衣房是否合算?

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问题:
(2)音乐教师的做法对你的教育教学有什么启示?请简要分析(12分)

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