如何将社区工作应用到我国当前的社区居委会工作中？

《松鼠》
1.题目：《松鼠》
2.内容：

3.基本要求：

（1）试讲10分钟；

（2）试讲过程要有师生互动；

（3）有适当的板书设计。

背景资料： 某施工单位承接的二级公路中有四道单跨2.0m×2.0m钢筋混凝土盖板涵，在编制 的《施工组织设计》中，对各涵洞的工序划分与工序的工作时间分析见表16-15。

施工单位最初计划采用顺序作业法组织施工，报监理审批时，监理认为不满足工 期要求，要求改为流水作业法。根据现场施工便道情况，施工单位决定分别针对A、B、 C、D四道工序组织四个专业作业队伍，按4号→3号→2号→1号涵洞的顺序采用流 水作业法施工，确保每个专业作业队的连续作业。在每个涵洞的“基础开挖及软基换填”工序之后，按《隐蔽工程验收制度》规定，必须对基坑进行检查和验收，检查和验收时间(间歇时间)按2d计算。验收由施工单位项目负责人组织施工人员、质检人员， 并请监理单位人员及设计代表参加。验收的项目为：基坑几何尺寸、地基处理。验收合格后才进行下一道工序的施工。

问题： 

1计算按顺序作业法组织四道涵洞施工的工期。 

2.计算按流水作业法组织施工的流水步距及总工期。 

3.绘制按流水作业法组织施工的横道图(要求横向为工期，纵向为工序)。 

4.根据《隐蔽工程验收制度》,验收时还必须邀请哪个单位参加? 

5.补充基坑验收时缺漏的项目。

请论述师爱在教育过程中的心理功能及表现形式。

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根据背景中表格找出该项目的关键线路，并计算出总工期。

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