青春期反抗心理产生的原因是什么？
参考答案
参考解析
【分析题】
材料：
下面是某教师设计的“文艺复兴”一课的教学流程：
第一步：教师回顾资本主义在欧洲的兴起等已学内容，着重从经济、阶级关系等方面介绍14世纪意大利的社会状况。（5分钟）
第二步：学生列表填出但丁、达•芬奇和莎士比亚的代表作及影响。（8分钟）
第三步：各小组推选代表上讲台展示所列表格的具体内容。（8分钟）
第四步：师生共同点评小组代表的学习成果。（6分钟）
第五步：教师引导学生浏览教材的相关内容，围绕“动脑筋”栏目的话题．分小组探究对文艺复兴的看法，并穿插教师的讲解和点评。（8分钟）
第六步：巩固与小结新课。（5分钟）
问题：
(1)你认为这位老师的教学设计有哪些优点？（8分）
(2)新课教学中应如何处理教师讲授与学生探究之间的关系？（8分）
【分析题】
【病例摘要】张某，男，62岁，已婚，农民，于2011年11月10就诊 。
患者近3年来时常出现呛咳，痰少而黏，间断服用甘草片 。因经济原因未作系统检查和治疗 。今天来我院就诊 。现症见：呛咳气急，痰少而黏，时有咯血，色鲜红，伴潮热盗汗，急躁易怒 。既往无肝炎病史及药物食物过敏史 。查体T37 .3℃，P78/min，R21/min，BP132/82mmHg 。神清，面色潮红，形体消瘦，精神不振 。舌干而红，苔薄黄而剥，脉细数 。肺部听诊：双肺呼吸音增粗，未闻及啰音 。白细胞总数：6 .3×10
/L，L0 .42，N0．58 。PPD试验(+) 。痰培养：结核分枝杆菌(+) 。胸部X线片：两侧肺尖和右锁骨下区浸润性阴影 。
【答题要求】根据给出的病例资料，按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
患者近3年来时常出现呛咳，痰少而黏，间断服用甘草片 。因经济原因未作系统检查和治疗 。今天来我院就诊 。现症见：呛咳气急，痰少而黏，时有咯血，色鲜红，伴潮热盗汗，急躁易怒 。既往无肝炎病史及药物食物过敏史 。查体T37 .3℃，P78/min，R21/min，BP132/82mmHg 。神清，面色潮红，形体消瘦，精神不振 。舌干而红，苔薄黄而剥，脉细数 。肺部听诊：双肺呼吸音增粗，未闻及啰音 。白细胞总数：6 .3×10
/L，L0 .42，N0．58 。PPD试验(+) 。痰培养：结核分枝杆菌(+) 。胸部X线片：两侧肺尖和右锁骨下区浸润性阴影 。【答题要求】根据给出的病例资料，按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
