【分析题】

某企业生产的边际成本MC=3q,其中q是该企业的产量。但该企业的生产所产生的污染给社会带来的边际成本为2q,市场对该企业产品的需求函数p=420-q。
(1)如果该企业是垄断者,那么企业的均衡产量是多少?价格是多少?
(2)考虑到污染成本,社会的最优产量应该是多少?
(3)现在,政府决定对每单位产品征收污染税,那么税率应是多少才能使企业的最优产量和社会的最优产量相一致?

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参考答案
参考解析
【分析题】

评述中共党报历史上的三次重要改革。(中国传媒大学)

【分析题】

请根据给出的活动目标设计一篇以“有趣的图形”为主题的小班科学活动。
活动目标:
(1)能够正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称。
(2)掌握三种图形的特征,并能够利用三种图形组合变化出新形象。
(3)体验合作游戏的乐趣,发展创造力。

【分析题】

写出复数代数运算的加法、减法、乘法、除法运算法则,并简述复数加法运算的几何意义。

【分析题】

演示跟腱反射的检查方法 。

【分析题】

项目经理部制订的现场质量检查控制制度有哪些不完善之处?不完整的请补充。

【分析题】

简述自主学习、合作学习和探究性学习的概念。

【分析题】

论述大学生社会实践活动的组织程序。

【分析题】

组织的基本结构形态有哪两种类型?这两种结构形态各有何特点?

【分析题】

简述教师在教学中应如何对待不同气质类型的学生。

【分析题】

阅读材料,根据要求完成教学设计任务。
材料:初中物理某教材“汽化和液化”一节中“观察塑料袋”的演示实验如下:
如图3.3-1,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后用绳把口扎紧,然后放入热水中,你会看到什么变化?
从热水中拿出塑料袋,过一会又有什么变化?
怎样解释这些变化?

任务:
(1)从微观角度说明塑料袋膨胀的原因(4分)
(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)