【分析题】

资本国际化与经济一体化[南开大学]

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参考答案
参考解析
【分析题】

指出施工方案1中①~⑦工作的合理施工顺序。

【分析题】

简述听说法的理论基础及其主要特点。

【分析题】

李老师试图纠正学生在课堂上表现出的不适宜行为,他说:“同学们,我想跟你们谈谈班上的一个问题。当我提出问题时,有些同学不是先举手等待老师叫名字,而是直接回答问题。谁能告诉我,当我向你们提出问题时你们该怎么做?”
王强高高地举起手来,随即大声道:“我知道!我知道!举手并安静地等待!”李老师叹了气,他试图忽视王强,但王强是班里唯一举手的学生,并且你越不理睬他,他就是越发使劲地挥动着手,大声说着自己的答案。
李老师说:“好吧,王强,你觉得应该怎么做?”“我们应该举手,安静地等您叫名字。”李老师接着说:“既然你知道应该这样,为什么在我叫你名字之前,你还要大声回答呢?”停顿片刻后,李老师接着说:“谁能提醒大家一下有关课堂轮流发言的规则?”
三个学生举起了手,一起大声说起来:“一个人一个人地回答。”“按顺序回答。”“别人发言时不要说话!”李老师有些不高兴地问道:“我们刚才不是强调过应该等我叫名字吗?”“但是,李老师,”张红没举手就说,“刚刚王强并没有保持安静等您叫名字,您不也叫他发言了吗?”
问题:
(1)请根据强化原理,分析李老师的做法存在的问题?(10分)
(2)请基于强化原理,提出处理这种情形的办法。(8分)

【分析题】

举例说明,步入新世纪以来,我国新闻评论的形式有何创新和发展?

【分析题】

兼并与收购

【分析题】

阐述维果茨基有关教学与认知发展关系的观点。

【分析题】

患者女性,34岁,抗链球菌溶血素“O”(ASO)滴度升高 。分析其临床意义 。

【分析题】

指出网络图中的关键线路;确定计划工期。


【分析题】

《地球的运动》



【分析题】

《七月的天山》
1.题目:《七月的天山》
2.内容:
朋友,你到过天山吗?天山是我国西北边疆的一条大山脉,连绵几千里,横亘在准噶尔盆地和塔里木盆地之间,把广阔的新疆分为南北两半。
七月间,新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑就被远远地撇在后边,迎面送来的雪山的寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高高矗立的巨大的雪峰。在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。可是,每到水势缓慢的洄水涡,却有鱼儿在跳跃。饮马溪边,你坐在马鞍上就可以俯视到那阳光透射的清澈的水底,在五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给寂静的天山增添了无限的生机。
再往里走,天山越来越显得优美。白皑皑的群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫,只漏下斑斑点点的细碎的日影。骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音,增添了密林的幽静。在这林海深处,连鸟雀也很少飞来,只偶尔能听到远处的几声鸟鸣。
如果说进到天山像是秋天,那么,再往里走就像是春天了。山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔和了,很有一伸手就可以触到嫩脂似的感觉。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚;在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像织不完的丝锦那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。这密密层层的成丈高的野花,花朵赛过八寸的玛瑙盘,花瓣儿赛过巴掌大。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上,你用不着离鞍,只要稍微伸一下手,就可以捧到满怀你最心爱的大鲜花。
虽然天山这时不是春天,但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢?
3.基本要求:
(1)品析重点语句;
(2)揣摩作者的写作手法