影响经济增长的因素有哪些？试分析人口与经济增长的关系。[四川大学；山东大学]

(辨析题)劳动力再生产的基本的因素是职业教育。

题目：二次根式乘法
内容：

基本要求：
（1）教学要突出法则：
（2）教学要有巡视环节：
（3）时间控制在十分钟以内。

阅读下面的材料，按要求作文。

　　在一次网络访谈中，国家邮政局市场监管司某领导谈到，快递业务的便捷，形成了邮政的一种新业务：为高校学生服务，可把积攒的脏衣服寄洗，再通过快递寄回。这一现象引发社会热议。

　　根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000字的论说文。

　　要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。

简评赖利夫妇的传播系统模式。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
(1)简述小学英语课堂常见的活动组织形式。（10分）

课程内容应该充分反映学生的生活和社会现实。

患者男性，40岁，因心跳骤停，请你做胸外心脏按压进行急救（在医学模拟人上操作） 。（20分）

《囚绿记》

材料：杨老师在教文言文《强项令》时，向同学们提了一个问题：“课文题目中的‘强项’是什么意思？”学生根据课文的注释，马上回答是“硬脖子”的意思。为了让学生对比古今词义的区别，杨老师又追问：“‘强项’在现代汉语中是什么意思？”这个问题一下子把学生问懵了，课上出现了“冷场”的局面，杨老师接连问了几个学生都没有答出来。课后，杨老师进行了认真反思。第二天给另一个班上课时，杨老师及时改变了提问策略。在学生找出“强项”在课文中的意思之后，杨老师请学生们思考：“请问你们都有什么强项？”一个学生答道：“我的强项是打乒乓球。”教师接着问：“那么，你所用的强项是什么意思呢？”学生想了想说：“是‘长处’的意思。”于是，杨老师再次请大家思考：“‘强项’在古代汉语和现代汉语中的意思有什么差别？”学生们纷纷举手并给出了正确的答案。
问题：请运用有关教学理论对此材料进行分析评价。

案例：下面是某同学对一题习题的解答。
 题目：一个弹簧振子，第一次被压缩x后释放做自由振动，周期为T,，第二次被压缩2后释放做自由振动，周期为T2则两次振动周期之比T₁:T₂为(  )。
A1：1  
B1:2
C2:1  
D1:4
   解：压缩x时，振幅为戈，完成一次全振动的路程为4x。压缩2x时，振幅即为2x，完成一次全振动的路程为8x。由于两种情况下仝振动的路程的差异，第二次是第一次的2倍。所以，第二次振动的周期一定也是第一次的2倍，所以选B。
   问题：
  （1）简述该习题旨在帮助学生巩固的知识及其要点。
（2）给出该习题的正确解法。
（3）给出一个教学思路，帮助学生掌握有关知识。