【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)试分析小数乘法的意义及运算法则。(10分)
(2)如指导小学高年段学生学习,试拟定教学目标。(10分)
(3)根据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节并简要说明理由。(20分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

大一班户外活动时,幼儿被地上的影子吸引住了。有的玩着踩影子的游戏,有的跑起来看影子是什么样的,有的讨论着对方的影子,有的对着影子做各种动作看影子的变化...赵老师认为可以根据幼儿的兴趣生成一个“影子”的主题活动,引发幼儿深度学习。
请帮助赵老师设计“影子”主题活动。
要求:
(1)写出主题活动的总目标。
(2)围绕主题设计三个子活动。写出其中个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节。
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。

【分析题】

跟膝胫试验 。

【分析题】

阅读以下关于“东南亚”的资料,完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中标准要求:“在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及首都,读图说出该地区地理位置的特点。能够运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。”
材料二下面是人教版教科书中关于“东南亚”的部分内容。“十字路口”的位置东南亚位于亚洲东南部,包括中南半岛和马来群岛两大部分。中南半岛就是因为在中国以南而得名,与我国山水相连;马来群岛在中南半岛的东南方向,有大小岛屿两万多个,我们习惯上叫它南洋群岛。东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡,是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。“热带气候与农业生产”东南亚绝大部分位于热带,主要是热带雨林气候和热带季风气候。这两种气候都具有全年高温、降水丰沛的特征,有利于水稻和热带经济作物的生长。与我国南方人一样,东南亚人喜爱吃大米饭。与其他地粮食作物相比,水稻生长喜高温多雨,是单位面积产量较高的粮食作物,生产需要投入大量的劳动力。东南亚气候高温多雨,耕地较少,人口稠密,这种自然和人文条件决定了水稻成为当地主要的粮食作物,并有着悠久的种植历史。
要求:
(1)结合上述材料制定本课的教学目标。(8分)
(2)指出本课教学的重难点,设计出教学过程。(写出重要环节的设计依据)(16分)

【分析题】

适应能力

【分析题】

某化学教师在一次化学测验中设计了下面的试题,并对学生的解题结果进行了统计和分析。

【试题】是工业制硫酸的主要反应之一。一定温度下,在甲、乙、丙三个均为2L的恒容密闭容器中投入SO2(g)和O2(g),其起始物质的量及SO2的平衡转化率如表2所示:

下列判断中,正确的是(()。

A.甲中反应的平衡常数小于乙

B.该温度下,平衡常数K=400

C.平衡时,丙中c(SO3)大于甲中的2倍

D.平衡时,甲中O2的转化率大于乙中O2的转化率

【考试结果】对参加考试的全体考生的答题情况统计如表3:

试根据上述信息,回答下列问题:

(1)本题正确的选项是什么?(3分)

(2)请分析和诊断学生解答错误的原因。(8分)

(3)如果要你讲评本题,你如何引导学生形成正确的解题思路?(4分)


【分析题】

同题集中

【分析题】

在定量描述教学评价结果时,一般采用原始分或标准分。简述原始分与标准分的含义。

【分析题】

高血压进一步检查

【分析题】

什么是“元传播”(meta-communication)?

【分析题】

试述风水泛滥水肿的主症、治法与方剂 。