关于光缆接头套管封装的要求，错误的是（ ）。
【单选题】
所有tRNA3'-端的最后3个核苷酸序列都是（）。
A.
ACA
B.
CCA
C.
AAC
D.
DHU
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参考答案
参考解析
【B型选择题】
药品批发企业经营和质量管理人员岗位中，要求具有药学中专或者医学、生物、化学等相关专业大学专科以上学历或者具有药学初级以上专业技术职称的岗位是（ ）
药品养护
药品采购
药品销售
药品质量管理
【单选题】
患者男性，26岁，间断低热、乏力、咳嗽3个月，Hb125g/L，WBC8×10
/L，ESR30mm/第一小时 。
/L，ESR30mm/第一小时 。以上指标均正常
以上指标均不正常
以上指标只有一项不正常
以上指标只有一项正常
【单选题】
按照合同约定，海赢公司应当在6个月内向辉正公司交付一批货物。在合同订立之后，辉正公司很快便搬迁了。海赢公司欲向辉正公司交付货物，却无法联系到辉正公司。辉正公司的这种行为主要违反了合同履行的哪种原则？（ ）
全面履行原则
适当履行原则
协作履行原则
经济合理原则
【单选题】
阅读某教师的教学叙事片段，按要求答题。
近年来，我发现学生的理性思维能力在减弱，我觉得其中一个原因是教师没能有意识地对学生进行思维训练，这种训练可以渗透在阅读教学中。比如，教学《项链》一课，以往我们只停留在批判玛蒂尔德的虚荣心上。这次我有意组织学生从多个视角评析玛蒂尔德，逐渐推进深度思考。通过小组讨论，学生认识到玛蒂尔德的“虚荣”是人性使然，她在后期的转变是值得称赞的。接着，我继续引导学生联系生活实际探究虚荣心的问题，学生探究之后进一步认识到玛蒂尔德虚荣心的本质是不切实际，迷失自我，我们每个人都应该努力克服自己的虚荣心。直到下课前，学生还在热议。可见，问题研讨的过程就是训练理性思维的过程。
对上述教学叙事的相关分析，正确的是（ ）。
学生理性思维减弱的根本原因是阅读教学中缺乏有效的训练
围绕人物形象展开多元解读是进行理性思维训练的唯一捷径
培养学生理性思维，应该跳出文本范围设计富有启发性的问题
培养学生理性思维，可以基于特定的话题展开逐层深入的研讨
【单选题】
下列关于商业银行合规管理要求，说法不正确的是（ ）。
董事会应对商业银行经营活动的合规性负最终责任
商业银行应综合考虑合规风险与信用风险、市场风险、操作风险和其他风险的关联性，确保各项风险管理政策和程序的一致性
商业银行应明确合规风险报告路线以及合规风险报告的要素、格式和频率
经董事会批准，合规负责人可以分管业务条线
