分析克里夫·贝尔“有意味的形式”。

简述中学生学习动机激发的方法。

阅读下面文字，回答有关问题。
某教师开展“实验室制取氧气”的教学过程如下：首先，播放实验室制取氧气的录像，要求学生仔细观察实验操作过程；然后，一边讲解一边演示，逐一介绍实验过程中的操作技能和方法以及注意事项；最后，演示了实验室制取氧气的全过程。
问题：
（1）简述学生的实验操作技能形成的三个阶段。（6分）
（2）试分析该教师的教学行为对学生实验操作技能的形成具有哪些作用。（7分）

社会主义市场经济体制的提出，对我国新闻事业产生了哪些深刻影响？（兰州大学）

甲：有人以中医不能被西方人普遍接受为理由，否定中医的科学性，我不赞同。西方人不能普遍接受中医是因为他们不理解中国的传统文化。
乙：世界上有不同的文化，但科学标准是相同的。科学研究的对象是普适的自然规律，因此，科学没有国界，科学的发展不受民族或文化因素的影响。将中医的科学地位不为西方科学界认可归咎于西方人不了解中国文化，是荒唐的。
甲：“科学无国界”是一个广为流传的谬误。如果科学真的无国界，为什么外国制药公司会诉讼中国企业侵犯其知识产权？
乙：从科学角度看，现代医学以生物学为基础，而生物学又建立在物理，化学等学科的基础之上。但中医的发展不以这些学科为基础。因此，它与科学不兼容，这样的东西只能是伪科学。
甲：中医有几千年的历史了，治好了那么多人，怎么可能是伪科学呢？人们为什么崇尚科学？是因为科学对人类有用。既然中医对人类有用，凭什么说它不是科学？西医自然有长于中医的地方，但中医同样有长于西医之处。中医体现了对人体完整系统的把握，强调整体观念，系统思维，就是西医所欠缺的。
乙：我去医院看西医，人家用现代科技手段从头到脚给我检查一遍，怎么能说没有整体观念，系统思维呢？中医在中国居于主导地位的时候，中国人的平均寿命在古代和近代都只有三十岁左右。现代中国人平均寿命提高到七十岁左右，完全拜现代医学所赐。

（2014安徽）腾讯网曾对教师不当行为进行了一次调查，结果如下：
教师不当行为调查结果统计表调查内容百分比(％)(1)趋炎附势，以家庭背景好坏区别对待学生10. 68(2)歧视“差生”，背离教育宗旨10. 20(3)体罚、辱骂学生，令学生身心受损9. 98(4)收受财物，不良风气影响学生9. 60(5)上课敷衍，散漫随意，照本宣科9. 24(6)争权夺利，眼中只有职权、职位、奖金8. 75(7)学术不端，抄袭、冒名成风7. 80(8)忙于“走穴”，荒了课堂7. 65(9)有偿家教，强迫学生参加7. 21(10)言行出格，仪表不整，不能为人师表7. 19(11)只管讲课，不关心学生的其他方面5. 98(12)不讲原则，课堂内容随心所欲，主观色彩浓厚5. 47。

(资料来源：卫建国. 教育法规与教师道德\[M\]，北京师范大学出版社)

结合“教师不当行为调查结果统计表”回答下列问题：
(1)调查表中的教师不当行为违背了《中小学教师职业道德规范》(2008年)的哪些要求?
(2)作为教师，可以通过哪些主要途径和方法加强师德修养?

《金山日新录》

按照成因，岩石可分为火成岩、沉积岩和________三大基本类型。

埃里克森的生命阶段理论包含哪些内容？