室性心动过速心电图鉴别
参考答案
参考解析
【分析题】
材料：《三角形的面积》数学教材
(1)简述《义务教育数学课程标准(2011版)》中“四基”的内容。
(2)如指导高年段学生学子这一内容，试拟定教学内容。
(3)依据拟定的教学目标，设计试拟定教学内容。
【分析题】
请以下述材料为背景，叙述晏阳初和梁漱溟所提出的乡村教育方案，并比较他们乡村教育理论的异同。
20世纪二三十年代，中国在全国范围内广泛兴起了以改革农村和农民现状为宗旨的乡村教育运动，不少学者纷纷提出自己的主张。晏阳初认为：中国乡村存在四大基本问题，即愚、穷、弱、私。“愚”指人民绝大多数是文盲；“穷”指人民生活的极度贫困；“弱”指缺乏医疗保障，人民健康水平低下；“私”指人民缺乏合作精神和公民意识。梁漱溟则认为：上述问题只是中国社会的表面现象，其深层原因是文化失调。中国文化的根在乡村，解决中国问题必须从乡村建设入手，从中国旧文化里转变出一个新文化来，以创造新文化来救活旧乡村。
【分析题】
1.背景
某办公楼工程，地上8层，采用钢筋混凝土框架结构，设计图中有一层地下车库，外墙为剪力墙，中间部位均为框架结构。填充墙砌体采用混凝土小型空心砌块砌体。
本工程基础底板为整体筏板，由于当地地下水平埋深比较浅，混凝土设计强度等级为C30P8，总方量约1300m3，施工时采用2台HBT60混凝土拖式地泵连续作业，全部采用同一配合比混凝土、一次性浇筑完成。
填充墙砌体施工过程一切正常，在对砌体子分部工程进行验收时，发现地上5层砌体某处开裂，验收如何进行验收各方存在争议，故验收未能继续进行。后因监理工程师一再要求返工，故将开裂处拆除重砌，再次验收通过。
本工程竣工验收时，勘察单位未能参加，质量监督部门认为竣工验收过程勘察单位没有参加，视为竣工验收过程组织不符合程序，责成建设单位另行重新组织竣工验收。
2.问题
(1)用于检查结构构件混凝土强度的试件应如何留置？针对本案例，基础底板混凝土强度标准养护试件应取多少组？并简述过程。
(2)本案例中基础底板混凝土抗渗性能试件应如何留置？简述过程（精确到个数）。
(3)砌体结构子分部工程质量验收前，应提供哪些文件和记录？
(4)对有裂缝的砌体应如何进行验收？针对本案例中裂缝，应如何处理？
(5)质量监督部门对竣工验收过程的说法是否正确，并简述理由。
