对入户访问的问卷要复核哪些内容？[中山大学]
参考答案
参考解析
【分析题】
《陕甘宁边区施政纲领》规定：“对于汉奸分子，除绝对坚决不愿改悔者外，不问其过去行为如何，一律实行宽大政策，争取感化转变，给以政治上与生活上之出路，不得加以杀害、侮辱、强迫自首或强迫其写悔过书。对于一切阴谋破坏边区的分子，例如叛徒分子、反共分子等，其处置办法仿此。”
试结合该规定，评价抗战时期刑事立法原则的发展变化及意义。
【分析题】
案例：
某校初二（2）班，学生38人。
教学内容：耐久跑的终点冲刺。
教学要求：提高反应速度，掌握耐久跑的终点冲刺方法。
教学重点：耐久跑终点冲刺技术。
教学步骤：
（1）上课。教师提问耐久跑的终点冲刺的要点，即如何在耐久跑中节省力气？如何在冲刺时调动保存的体力？
（2）教师在学生回答的基础上总结，讲解规范姿势的要点：一是跑步过程中时刻调整呼吸；二是冲刺前就要调整肌肉状态，使腿部肌肉克服乳酸转化的酸胀感。
（3）准备运动：①四面转法；②齐步走、跑步走；③各关节活动。
（4）终点冲刺跑练习。
①介绍冲刺跑的动作要领、练习方法以及目标要求；
②分组成纵队站立于起跑线上，听哨音做后蹬跑20米过终点线，练习2~3次；
③小组间进行竞赛练习跑，分组听哨音用站立式起跑做不同距离的终点冲刺跑，练习80米?次、100米?次、150米?次。关于具体练习运动量，学生可根据自己的体力选择适当的冲刺距离。
（5）课堂小结。对教学效果进行评价，对学生的表现进行点评，对优秀学生表示肯定，并布置课后练习作业。
问题：
这节课的教学组织形式是什么？（7分）
（2）分析该案例中教学的优缺点。（8分）
