【分析题】

什么叫语言的层级体系?它是如何构成的?[中国传媒大学]

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参考答案
参考解析
【分析题】

材料:
下面是朱老师为讲授高中地理“地理环境的整体性”一课,所设计的探究主题和问题序列:
探究主题一:地理环境的组成要素
   地理环境是由地貌、土壤、水文、气候和生物等要素构成的一个整体。对这些要素如何形成感性的认识?可以从下面两个探究问题进行分析。
   【问题1】说说你所生活的自然环境由哪些地理要素构成?
   【问题2】找一张自然风光照片.说说这张照片显示的景观包括哪些组成要素?
探究主题二:地理环境整体性的表现
   地理环境整体性的表现与成因是本节课学习的重点,相关探究问题应在“问题1”“问题2”的基础上加以深化,
【问题3】家乡自然环境中的地理要素是如何相互作用的?
【问题4】你所展示的照片中各地理要素之间具有什么关系?
【问题5】中国酌三大自然区的整体性各有哪些具体的表现?
【问题6】以厄尔尼诺现象为例说明地理环境整体性的表现?
探究主题三:地理环境整体性的成因
   地理环境整体性韵威因分析体现了思维的深刻性,对学习能力要求较高,设计问题应突出地球各图层的相互作用。
【问题7】大气圈、水圈、岩石圈、生物圈之间的能量如何进行传输与交换?
问题:
(1)朱老师关于“地理环境的整体性”一课探究主题和问题的设计有哪些优点?(8分)
(2)朱老师的问题设计存在哪些不足?(6分)
(3)你认为在平时的教学中,教师提出问题后如何应对学生的回答?(6分)

【分析题】

英国20世纪90年代以后广播电视业的数字化。

【分析题】

简述课程目标与教学目标的关系。

【分析题】

简述教师主导与学生主体的关系。

【分析题】

提倡(  ),可以在不增加总课时的前提下,压缩教学内容,削减教学时数,可相应地增加课程的门数。

【分析题】

临床情景:李先生,46岁 。胸闷半月,加重2天,检查发现右侧胸腔中等量积液,准备抽取胸水作进一步检查 。
要求:请为患者行诊断性胸腔穿刺 。

【分析题】

材料一:改革开放以来,在我国居民收入不断增加的同时,收入分配中的一些问题也逐步显现出来。2009年,我国的最低工资是我国人均GDP的25%,世界平均为58%;我国最低工资是我国平均工资的21%,世界平均为50%。我国居民收入在国民收入初次分配、再分配中的比重分别如图1、图2所示。




材料二:最近几年,中央财政民生支出的增长幅度远高于中央财政预算的增长幅度。根据2012年财政部在十一届全国人大五次会议上所做的报告,2011年中央财政实际支出比上年增长16.7%。其中,教育支出增长27.5%,医疗卫生支出增长17.7%,社会保障和就业支出增长23.9%,住房保障支出增长52.8%,在2012年的中央财政预算中,中央财政支出增长13.7%,其中,教育支出增长16.4%,医疗卫生支出增长16.4%,社会保障和就业支出增长21.9%,住房保障支出增长23.1%。
根据上述材料,请回答:
从政治学角度说明我国政府提高民生支出在财政预算中比例的意义。

【分析题】

茅盾文学奖

【分析题】

简要叙述归纳李渔的戏剧创作理论(分析李渔的戏剧观)。

【分析题】

【病例摘要】李某,男,61岁,已婚,退休 。于2011年11月9日就诊 。
患者于3年前无明显诱因出现间断性头痛,伴头晕,无肢体活动障碍及语言不利,当时测血压高于正常值 。患者经休息症状好转,此后上述症状间断出现,最高血压195/110mmHg,多次测量血压均高于正常值,遂口服降血压药治疗,症状缓解,但头痛、头晕仍时有发作 。10天前患者因情绪激动而出现头痛、头晕加重 。现症见:头痛而眩,心烦易怒,口苦面红,夜寐不宁 。舌质红,苔黄,脉弦有力 。自发病以来,精神可,无发热,无肢体活动障碍及语言不利,饮食正常,二便调 。既往无结核、肝炎、肾病史,无药物过敏史 。查体:T36 .4℃,P74/min,R19/min,BP185/110mmHg 。一般情况可,头颅五官无异常,两肺呼吸音清,心界不大,心率74/min,律齐,心音无增强或减弱,各瓣膜听诊区未闻及杂音 。血、尿、粪常规正常,空腹血糖4 .8mmol/L,心电图正常 。
【答题要求】根据给出的病例资料,按住院病历的书写格式完成书面辨证施治