工作G拖延对总工期的影响是多少?说明理由。
母公司M公司于2×24年1月1日向子公司N公司50名管理人员每人授予1万份现金股票增值权,协议约定行权条件为:
①N公司2×24年度实现的净利润较2×23年增长5%;
②N公司2×24年和2×25年2个会计年度的平均净利润增长率超过6%;
③N公司2×24年至2×26年3个会计年度平均净利润增长率超过8%。
从达到上述业绩条件的当年末起,每持有1份现金股票增值权可以从M公司获得相当于行权当日N公司股票每股市场价格的现金,行权期为3年。
据统计,N公司2×24年度实现的净利润较前一年增长4.5%,当年没有管理人员离职。该年末,M公司预计N公司2×24年和2×25年2个会计年度平均利润增长率将达到6%,未来1年将有4名管理人员离职。2×25年度,N公司有2名管理人员离职,实现的净利润较前一年增长6%,该年末,M公司预计N公司2×24年至2×26年3个会计年度平均净利润增长率将超过8%,未来1年将有6名管理人员离职。2×26年5月10日,M公司取消上述股权激励计划,同时以现金补偿原授予现金股票增值权且尚未离职的N公司管理人员800万元。2×26年,N公司没有管理人员离职。每份现金股票增值权的公允价值如下:2×24年1月1日10元/份;2×24年12月31日12元/份;2×25年12月31日13元/份;
2×26年5月10日14元/份。
不考虑税费等其他因素。
要求:
(1)根据资料,说明N公司、M公司个别财务报表和合并财务报表应分别按照哪种类型的股份支付处理。
(2)根据资料,编制N公司2×24年度与该股权激励相关的会计分录;编制M公司2×24年度个别财务报表与该股权激励相关的会计分录和合并财务报表中抵销分录。
(3)根据资料,编制N公司2×25年度与该股权激励相关的会计分录;编制M公司2×25年度个别财务报表与该股权激励相关的会计分录和合并财务报表中抵销分录。
(4)根据资料,编制N公司2×26年度与该股权激励取消相关的会计分录;编制M公司
2×26年度个别财务报表与该股权激励相关的会计分录和合并财务报表中抵销分录。
依据《普通高中音乐课程标准(2017年版)》的基本理念,对教学设计中的展开阶段进行分析、评价,并给予改进建议。
【课题名称】《卡玛林斯卡亚幻想曲》
【教学对象】必修“音乐鉴赏”模块的学生
【主要目标】通过学习,掌握作品的音乐风格和其中所使用的俄罗斯音乐旋律。从感悟、聆听、体验、应用的角度来鉴赏和理解《卡玛林斯卡亚幻想曲》,了解作曲家格林卡的生平。(其他目标略)
【教学过程片段】
(一)导入阶段(略)
(二)展开阶段:新课教学
1. 播放作品,随后,由多媒体展示音乐主题旋律,带领学生们演唱。
2. 教师介绍格林卡以及《卡玛林斯卡亚幻想曲》。
格林卡是一位俄罗斯作曲家,民族乐派代表人物。自幼受到乡村民间音乐的熏陶,其第一部歌剧《伊万·苏萨宁》首开俄罗斯民族爱国主义历史歌剧的先河,管弦乐《卡玛林斯卡亚幻想曲》则树立起运用民间素材交响化自由变奏的典范。
3. 播放第一、二主题,引导学生思考:你的感受如何?
4. 齐读教材文字介绍,体会所描述的感受。同时播放歌曲,升华情感。
(三)小结(略)
圣诞节快到了,为了让大班幼儿了解西方不同的文化,李老师开展了以“圣诞节”为主题的活动,帮助幼儿对不同文化、不同习俗进行了解。请根据李老师班级情况,设计“圣诞节”的主题活动。
要求:
(1)写出主题活动总目标。(8分)
(2)围绕主题设计三个子活动,写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节。(4分)
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。(每个活动4分,共8分)