试述中风阴虚风动证的症状、治法与代表方剂
甲公司是一家上市公司,主营保健品生产和销售。2017年7月1日,为对公司业绩进行评价,需估算其资本成本,相关资料如下:
(1)甲公司目前长期资本中有长期债券1万份,普通股600万股,没有其他长期债务和优先股。长期债券发行于2016年7月1日,期限5年,票面价值1000元,票面利率8%,每年6月30日和12月31日付息。公司目前长期债券每份市价935.33元,普通股每股市价10元。
(2)目前无风险利率6%,股票市场平均收益率11%,甲公司普通股贝塔系数1.4。
(3)企业的所得税税率25%。
已知:(P/A,5%,8)=6.4632,(P/F,5%,8)=0.6768。
要求:
(1)计算甲公司长期债券税前资本成本。
(2)用资本资产定价模型计算甲公司普通股资本成本。
(3)以公司目前的实际市场价值为权重,计算甲公司加权平均资本成本。
(4)回答在计算公司加权平均资本成本时,有哪几种权重计算方法?简要说明各种权重计算方法并比较优缺点。
材料:
某教材“生物检索表”一节介绍了二歧式检索表,这是一个教学难点。教师采用游戏教学法,设计“猜人”游戏帮助学生学习二歧式检索表。
游戏规则:
(1)挑选一名学生面向大家站好,在心里默想班级某一个同学的特征。
(2)大家依次举手用一般疑问句向他提问这个同学的特征,例如,“他是男生吗”,这个同学只能回答“是”或者“不是”。
(3)根据提问和回答,最先猜出结果的同学获胜。获胜的同学将得到奖励。
游戏过程:
(1)选择一个同学走上讲台,面向大家,确定所想的同学。
(2)下面的学生争先恐后地举手依次提问,由讲台上的同学回答。
(3)根据问题情况大家竞猜,直至猜中结果。
教师根据回答在黑板上进行记录:
果然,大家很快就猜出了这是班里的哪个同学。回想这个过程,学生立刻明白了二歧式检索表中最重要的一句话:检索表的每一个阶段,从两种相对的特征中选取一种。通过游戏教学法,教师很好地突破了本节课的教学难点。
问题:
(1)分析该游戏教学的优点。(10分)
(2)结合材料,指出教师在教学中使用游戏教学法时的注意事项。(10分)