阅读材料，根据要求完成教学设计。
上课内容为“信息的编码”的第一课时，主要介绍了二进制的含义、特点、运算法则以及二进制与十进制之间的转换。通过本节课的学习，学生知道信息编码的意义，能说出二进制的含义及基本特征,会进行二进制与十进制转换。
教学环境：交互式电子白板教室环境，如图12所示。除交互式电子白板外，教室还配有实物展台、电脑、投影机等教学设备。
电子白板的主要功能有：演示（演示图片、动画、视频等多媒体信息）、书写（多种笔可供书写）、控制（在白板上的触控相当于鼠标操作，直接控制计算机并显示反馈）、记录功能（存储、回放等）、拖曳功能、辅助教学功能（聚光灯、拉幕、放大镜）、图形功能等。
教学对象:高中一年级学生
教学用时：1课时（45分钟）
要求：
（1）请分析本节课教学内容特点（5分），并结合教学内容特点选择一种适宜的教学方法，简要说明理由。（5分）
（2）针对“二进制与十进制转换”这一知识点设计1道填空题和1道单项选择题。（10分）
（3）基于所提供的教学环境，根据题（2）所设计的2道题目，设计练习环节的师生活动,并说明使用的电子白板功能。参照表2的示例表述，将表2填写完整。（15分）
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
阅读下面材料，回答问题。
海洋是未来的粮仓
人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。
资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。
正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。
其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！
在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类'经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。当然，前提是，不破坏生态平衡。
至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量叮高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。
(1)本文是从哪几方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的？
(2)6月5日是世界环境日，结合所学知识谈谈你对“海洋存亡，匹夫有责”的理解。
【分析题】
阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料下面为某版本初中物理教科书“电生磁”一节中“电流的磁效应”演示实验。
如图9.3-2所示，将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上，在小磁针上面放一条直导线，分别给导线通电①断电、改变电流方向，小磁针的偏转有什么变化。
任务：
（1）分析甲、乙、丙三种实验情况下小磁针的偏转情况，总结“电流的磁效应”。（4分）
（2）基于上述实验，设计一个包含师生交流的教学片段。（8分）
【分析题】
甲公司为增值税一般纳税人，主营医疗设备的销售和相关服务，销售商品适用的增值税税率为13%，相关服务适用的增值税税率为6%。2×20年甲公司发生的有关交易或事项如下：
（1）2×20年1月1日，甲公司与经销商乙公司签订为期1年的框架协议，该协议约定，甲公司向乙公司出售医疗设备，协议中约定了设备型号、付款方式、质保及相关服务，但协议未对采购数量或价格做出承诺。具体数量和价格由后续双方认可的每季度销售订单确定。 该医疗设备在使用前需要安装，安装过程比较简单，不涉及对设备的修改或整合，甲公司或市场上其他安装公司都可以提供相关安装服务。但出于维持客户关系的考虑，甲公司承诺为乙公司的终端用户提供免费安装服务，并且对相关设备提供法定质保范围内的免费维修。 根据甲公司对外公布的销售政策，如果乙公司全年从甲公司提货的数量达到1万台， 乙公司能够获得全年销售总额10%的折扣，折扣将抵减乙公司应付甲公司的货款。
（2）2×20年度，甲公司对乙公司销售医疗设备的情况为：第1季度实际销售2 000 台，每台销售价格为5 000元，甲公司预计乙公司全年提货量很可能无法达到1万台；第 2季度实际销售2 000台，每台销售价格为5 000元，甲公司预计乙公司全年提货量很可能 仍无法达到1万台；第3季度实际销售4 000台，每台销售价格为4 500元，甲公司预计乙公司全年提货量能够达到1万台；第4季度实际销售4 000台，每台销售价格为4 500元。 上述销售价格为折扣前的合同原价。根据历史经验，计提质保费用的比例为当期确认的销售收入金额的1%。 2×20年12月31日，甲公司一次性收到乙公司货款3 000万元已存入银行，其余货款尚未收到；当年甲公司未实际发生质保支出。
（3）2×20年1月1日，丙医院从经销商处购买甲公司生产的上述医疗设备用于医学检测。甲公司授权丙医院使用其云端软件，进行为期3年的检测数据分析和存储。丙医院与甲公司签订的协议约定，甲公司除每年固定收取120万元服务费之外，还按照每份检测单加收1元服务费。甲公司的该云端软件由其自行开发并搭建服务器进行维护。 2×20年度，甲公司经与丙医院核对，确认丙医院实际完成了10万份检测；截至12 月31日，甲公司尚未收到服务费相关的价款。
（4）丙医院在使用上述医疗设备进行检测的过程中还需配套耗材，丙医院指定甲公司从供应商丁公司采购耗材，耗材价格由丙医院与丁公司协商确定，丙医院同意甲公司在耗材价格基础上加价1%服务费向其出售耗材。丙医院根据各月的实际需求向甲公司提出采购的数量需求，甲公司向丁公司下单后，丁公司将耗材直接发送到丙医院，耗材的质量由丁公司负责，耗材价款由丙医院与丁公司直接结算。甲公司与丁公司之间不存在其他交易安排。 2×20年度，甲公司实际向丙医院提供耗材20万件，每件耗材价格为10元；截至12 月31日，甲公司尚未收到与耗材供应相关的服务费。
其他资料：
（1）本题所涉及的销售商品的销售价格或提供服务的服务费价格均为公允的市场价格，且不含增值税。
（2）增值税按照扣除销售折扣后的价格计算。
（3）本题所涉及的各公司之间不存在关联方关系。
（4）本题除增值税以外，不考虑其他相关税费及其他因素。
要求：
（1）根据资料（1），判断甲公司销售医疗设备的合同是1年的框架协议还是每季度销售订单，说明理由；判断该销售合同中包含几项履约义务，说明理由。
（2）根据资料（2），编制甲公司第3季度、第4季度与销售医疗设备业务相关的会计分录（不考虑履约义务的拆分）。
（3）根据资料（3），判断甲公司授权丙医院使用其云端软件的交易应在一段时间内还是某一时点确认收入，说明理由；说明甲公司授权丙医院使用其云端软件所收取的服务费的收入确认方法；编制甲公司2×20年相关的会计分录。
（4）根据资料（4），判断甲公司在向丙医院供应耗材的交易中是主要责任人还是代理人，说明理由；编制甲公司收入确认相关的会计分录。
【分析题】
一台设备由三大部件构成,在设备
运转中各部件需要调整的概率相应为 0.10,0.20 和 0.30.假设各部件的状态相互独立,以 X
表示同时需要调整的部件数,试求 X 的概率分布，数学期望 EX 和方差 DX
