“政府信息看上去是公开了，可到底公开了什么，百姓还是一头雾水。”正在上网查信息的李先生对记者说。李先生的儿子马上就到入学年龄了，他想在相关政府网站上查查入学信息，可查了半天并没有得到自己想要的，“大多是一些政府做了什么事，审批了哪些学校，百姓该如何就近入学并没有提到”。和李先生有一样困惑的人不在少数。
还有一些民众表示，政务公开不公开和他们没有太大关系，只是政府自己决定哪些事可以告诉我们，我们一样还是不能参与政府管理。所以很少关注政府网站上都公开了哪些内容。当地政府表示，政务公开提高了政府决策的透明度，有效保障了人民群众的知情权、参与权和监督权，会一直坚持下去。
从依法行政的角度，提出你对政务公开的建议。
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
1.背景
某小学工程的计划进度和实际进度如下表所示，表中粗实线表示计划进度（进度线上方的数据为每周计划完成工作预算成本），粗虚线表示实际进度（进度线上方的数据为每周实际发生成本），假定各分项工程每周计划完成总工程量和实际完成总工程量相等，且进度均匀进展。
2.问题
(1)计算每周成本数据，并将结果填人下表中。
(2)分析第4周末和第7周末的成本偏差（CV）和进度偏差(SV)。
(3)计算8周末的成本绩效指数(CPI)和进度绩效指数（SPI）并分析成本和进度状况。
【分析题】
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象：选修“演奏”模块的学生
教学内容：器乐合奏《梭罗河》
教学重点：合奏时节奏的准确性与声音的协调性
要求：
(1)选择合适的乐器进行教学。(5分)
(2)设定教学目标。(10分)
(3)针对教学重点设计具体的教学策略与过程。(20分)
