简述赫尔巴特四步教学。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)简述分数、分数单位的概念以及分数与除法的关系(10分)
(2)如指导小学低年段学生进行学习,试拟定教学目标与教学重点。(10分)
(3)根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学的主要环节并简要说明理由。(20分)
健健是个3岁的孩子,活泼可爱,父母十分疼爱他。可是让父母不解的是:健健无论做什么事情之前都不爱多思考。比如,玩拼图时,让他想好再拼,可他总是胡乱地试,错了再重新放;玩插塑时,让他想好了再去插,而他总是拿起插塑就开始随便插,插出什么样就说插的是什么。家长认为健健这样不好,便总是要求他想好再行动,可健健却常常做不到。他们为此很烦恼。
问题:
健健父母的担心是否有必要,教师应做何引导?