【分析题】

货币市场互助基金[人大]

应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【分析题】

垄断价格[中央民族大学;中央财大;人大]

【分析题】

补充事件2中第一级交底的内容。

【分析题】

1.题目:洋务运动
2.内容:
第二次鸦片战争以后,清政府面临内忧外患的窘境,一些较为开明的官员主张,在不改变封建制度的前提下,利用西方先进的科技,维护清朝统治。这部分官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以恭亲王奕为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞为代表。从19世纪60—90年代,他们掀起一场洋务运动。
19世纪60年代,洋务派打着“自强”的旗号,引进西方先进生产技术,创办了一批近代军事工业。其中,较为重要的有曾国藩创办的安庆内军械所和李鸿章创办的江南制造总局、左宗棠创办的福州船政局、满洲贵族崇厚创办的天津机器制造局。由于财力不足,从19世纪70年代起,洋务派又打出“求富”的旗号,创办了一批近代民用工业,以解决军事工业资金、燃料、运输等方面的困难。其中,主要有李鸿章创办的轮船招商局和开平煤矿,张之洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局。
从19世纪70年代中期起,洋务派开始筹划海防,10年之间,初步建成北洋、南洋、福建三支海军。为适应洋务运动的需要,洋务派还创办了京师同文馆等一批新式学堂,培养翻译、军亊和科技人才,又选派留学生出国深造,开近代教育的先河。
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲内容。
(2)设计相关活动探究洋务运动影响。
(3)有必要的板书设计。

4.答辩题目:

(1)洋务运动中建立的军事工业和民用企业各自有哪些特点?

(2)中国早期民族资本主义企业为什么大多集中在东南沿海?

【分析题】

如何科学地理解人的心理现象?

【分析题】

你心目中的好学生是什么标准?

【分析题】
【病例摘要】陈某,男,60岁,已婚,于2011年11月16日急诊入院 。
患者主因反复发作劳累后心悸、气急、水肿20年,加重2月入院 。患者20年前常宿营野外,常常发热、咽痛,此后常感四肢大关节游走性酸痛,但无红肿及活动障碍 。5年前,晨起发觉双眼睑水肿,午后及傍晚下肢水肿 。2年前,于快步行走后感胸闷、心悸,休息片刻即能缓解 。近2月劳累后感心悸、气急,多次发生夜间阵发性呼吸困难,咳吐泡沫痰,被迫坐起1小时左右渐缓解,腹胀,下肢水肿,尿少 。曾于5年前在外院诊断为"风湿性心脏病",无食物、药物过敏史 。体格检查:T37 .8℃.P92/min,R24/min,BP130/70mmHg 。神清,半卧位 。舌暗淡,苔白滑,脉细促 。双眼睑无水肿,结膜轻度充血 。口唇轻度发绀,无疱疹 。咽后壁轻度充血 。颈软,颈静脉怒张 。双侧呼吸动度增强,呼吸音粗糙,双肩胛下区闻及少许细湿啰音 。心尖搏动位于左腋前线第6肋间,搏动范围弥散,心前区与心尖部均有抬举性冲动,心尖部并可触及舒张期震颤 。心浊音界向两侧扩大,以向左下扩大为主 。心率120/min,心律绝对不齐,心音强弱不等,心尖区可闻及全收缩期粗糙4/6级吹风性杂音,向左腋下传导,也可闻及局限性舒张中、晚期隆隆样杂音 。全腹膨隆,可见腹壁静脉显露,腹式呼吸消失,未见肠型及蠕动波 。腹壁轻度水肿,肝肋下10cm,剑突下13cm,质偏硬,边钝,表面光滑,轻触痛 。肝颈静脉回流征阳性 。腹部移动性浊音阳性,肝区有轻度叩击痛,双下肢凹陷性水肿,下肢无静脉曲张及溃疡 。肱二头肌腱反射、膝腱反射正常存在 。巴氏征阴性,凯尔尼格征阴性 。血常规:白细胞13 .5×10/L,中性83%,淋巴17%,红细胞4×10/L,血红蛋白108g/L 。X线胸片:心影普遍增大肺内有明显肺瘀血征象,肺动脉圆锥突出,右膈肌光整,肋膈角锐利;左膈肌被心影遮盖 。心电图:快速心房纤颤,右室肥厚,ST-T改变 。心脏、肝脏彩超:二尖瓣狭窄及关闭不全,主动脉瓣狭窄及关闭不全,全心增大,心源性肝硬化 。
【答题要求】根据给出的病例资料,按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
【分析题】

《海瑞罢官》(南开大学)

【分析题】

在事件2中,施工单位拟采用的双导梁架桥机架设方法中下划线处描述的位置是否正确?如错误,请写出正确的位置。

【分析题】

根据事件1和事件2,绘制新的施工进度网络计划图(工作名称用原计划中的字母代码表示),分别计算原计划与新计划的工期,确定新计划的关键线路(用工作代码表示)。

【分析题】

教学片段:以下是两位初中英语教师的课堂教学片段 。教师A:T: How old are you?S:I thirteen years old .T: Oh, good . I'm thirteen years old?S: Yes, I'm thirteen years old .教师B:T: What does your mother do?S:He is a worker .T: Oh, not he, your mother is a woman . You should use she .S:Yes,she is a worker .请就两位老师的课堂纠错方式进行评价 。