某公司为了长期筹资发行10年期面值为1000元的债券，票面利率定为10%，每半年付息一次。
（1）若两年之后市场利率下降到8%，公司的债券价值应当是多少？
（2）若两年之后市场利率上升到12%，公司债券的价值又应当是多少？
（3）如果市场利率在两年之后下降到8%，此后一直保持8%不变，那么从第二年到债券到期，债券的价格将怎样变化？

论述虚假新闻表现形式。治理新闻失实的有效手段。

流行性感冒疫情处置

引致需求

简述弥尔顿与《论出版自由》。（中国传媒大学；四川大学；浙大）

阅读关于“岩石圈的物质循环”的图文资料，按要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准（实验）》的内容要求：“运用示意图说明地壳内部物质循环过程。”
材料二某版本教科书中关于“岩石圈的物质循环”的部分内容。

要求：
(1)设计本节课的教学目标。（9分）
(2)根据设计的教学目标和教材内容，设计本节课的教学过程要点（应包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动），并说明设计理由。（15分）

幼儿园艺术领域的目标有哪些？

依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，对教学设计中的展开阶段进行评析（7分），并说明理由。（8分）
【课题名称】演唱《美丽的夏牧场》
【教学对象】七年级学生
【主要目标】通过聆听、分析、演唱等活动，能用连贯优美的声音有感情地演唱歌曲。
（其他目标略）
【学时】1课时
【教学过程片段】
导入阶段：（略）
展开阶段：新课教学
①出示旋律谱，教师边唱乐谱，边用粉笔在黑板上画旋律线，学生跟随老师用手画旋律线。
②全体学生起立，再次用肢体动作感知歌曲的韵律，同时强调乐句的呼吸。
③教师在乐谱中加入换气记号，引导学生跟琴用“u”哼唱歌曲旋律，并提醒学生找到正确的声音位置，学会用连贯平稳的气息演唱歌曲。
④师生接龙式学唱旋律。
⑤教师引导学生分析乐句的异同，分辨出三乐句的特征，解决难点。
⑥启发学生有表现力地演唱。
（后略）

请阅读并分析以下两个教学实例体现着哪种典型的课程类型，并谈谈这种课程类型的基本特征及优势。
（1）在完成《秤象》一课的教学任务时，教师要求学生利用自制的小船、大象、石块等教具试验曹冲秤象的过程。同学们十分积极，态度很认真，提出了种种科学的秤象方法。
（2）在《声音的传播》一课中，研究声音能否在固体中传声时，教师这样要求学生：请你们自己设计实验来研究这个问题，看看谁能把秘密揭示出来？同学们纷纷开动脑筋，设计实验。有的将耳朵贴在桌面上，在桌面的纸上写字听声音；有的用棉球塞住左耳，用钢笔一端塞住右耳，用鸡毛轻轻扫过钢笔的另一端，听到了声音，证明是通过钢笔传过去的……

德育过程的基本矛盾是教育者与受教育者之间的矛盾。