鲍格达斯量表[北科大]
参考答案
参考解析
【分析题】
患者男性，65岁 。
主诉：多饮、多食、消瘦11年，下肢麻木2个月 。
病史：患者于11年前无明显诱因出现烦渴、多饮，饮水量每日达4000ml，伴尿量增多，食量增多，体重下降，门诊查血糖12 .1mmol／L，尿糖(++++)，服用降糖药物治疗好转 。近半年来逐渐出现视物模糊，眼科检查"轻度白内障，视网膜有新生血管" 。2个月来出现双下肢麻木，时有针刺样疼痛 。大便正常，睡眠差 。无药物过敏史，无糖尿病家族史 。
查体：T 36 .8℃，P 80次／分，R 20次／分，BP 165/99mmHg;浅表淋巴结未触及肿大，巩膜无黄染，晶体稍浑浊，颈软，颈静脉无怒张，心肺无异常 。腹平软，肝脾未触及，双下肢无水肿，双下肢皮肤浅感觉减退，膝腱反射减弱，Babinski征（－） 。
辅助检查：Hb 123g/L，WBC 6 .5×10
／L，N 0．65，L 0 .35，PLT235×10／L，尿蛋白（－），尿糖(+++)，血糖13mmol／L 。
【分析题】
根据下列材料，按要求完成教学设计任务。
材料一：
《义务教育历史课程标准（2011年版）》规定：通过民族区域自治制度，认识全民族共同团
结奋斗，共同繁荣发展的重要意义。
材料二：
课文摘录：
中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。
在筹建中华人民共和国的时候，中国共产党提出国内各民族一律平等，在少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治的建议。这个建议，体现了各民族的共同心愿，受到各民族的热烈欢迎。全国已建立五个省级自治区和许多自治州、自治县。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
要求：
根据《义务教育历史课程标准（2011年版）》要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。
【分析题】
材料：
某中学历史教师在讲授“洋务运动”一课时列出了三维目标，具体内容如下：
知识与能力：了解洋务运动的历史背景和主要内容；分析理解洋务运动对近代中国社会经济结构变劝和晚清社会经济发展的巨大推动作用。
过程与方法：充分运用所给材料，挖掘其价值内涵，创设问题情境，引导学生分析问题、解决问题，培养学生历史地、辨证地、多维地评价和认识历史事物的能力和意识。
情感、态度与价值观：通过对洋务运动过程的描述，让学生体会洋务运动起步和发展的艰难性：通过对甲午战争后洋务企业归宿的介绍，让学生明白洋务运动并没有因为甲午战争的失败而中止，而是不断地深化；体会洋务运动时期中国的时代精英的远见和局限，认识时代环境和历史传统对改革和创新的阻碍，认识历史人物在理想和实践中的双重性。
问题：
根据材料内容，请对该历史教师设计的三维目标内容予以评价。（16分）
【分析题】
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
（1）简述第一学段的字形教学包括哪些方面的内容。（10分）
（2）分析本文生字的特点。（10分）
（3）如指导一年级学生学习本文，请拟定教学目标并设计第一课时的教学活动。（20分）
