试述沉井基底大量渗水未及时处理可能产生的风险。
/L,N 0 .65,L 0 .30,M 0.05,PLT 200×10
/L;尿蛋白(-),尿胆红素(+),尿胆原(+);粪便颜色加深,隐血(-) 。
案例:
在《广陵散》鉴赏课中,为了让学生学会聆听,张老师一边播放音乐,一 边细致有序地讲解作品的历史背景、表现手法、相关故事等内容,但学生似乎并不领情, 说话声、打闹声此起彼伏。
张老师越讲越大声,讲解声几乎超过了音响,一节课下来,老师精疲力竭,学生兴味索然······
问题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,分析张老师教学中存在的问题(7 分),并针对问题提出改进建议。(8 分)
阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料:
两位同学使用多用电表以后,分别把选择开关放在图11(a)、(b)所示的位置。
任务:
(1)你认为谁的习惯比较好?说明理由。(4分)
(2)基于该图示,结合多用电表工作原理,设计一个包含师生互动的教学片段。(8分)