某公司持有由甲、乙、丙、丁四种股票构成的投资组合，它们的β系数分别为2.0、1.5、0.5、1.0；它们在证券组合中所占比重分别为40%、30%、10%、20%，市场上所有股票的平均收益率为12%，无风险收益率为8%。要求：
（1）计算各股票的必要收益率；
（2）计算投资组合的β系数；
（3）计算投资组合的必要收益率。[南京大学]
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
根据下列材料，按要求完成教学设计任务。
材料一：
《义务教育历史课程标准（2011年版）》规定：知道康有为、梁启超等维新派代表，了解“百日维新”的主要史实。
材料二：课文摘录：
1897年冬，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为上书光绪帝，痛陈时局的危险和变法的紧迫性，呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下，光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。1898年6月11日，清政府颁布《明定国是》诏书，宣布实行变法。随后，光绪帝发布了一系列变法诏令，主要内容：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。1898年是农历戊成年，历史上称这次变法为“戊成变法”。
变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益。他们掌有实权，阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月21日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。康有为、梁启超先后出逃。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害，史称“戊成六君子”。这次变法历时103天，因此又被称为“百日维新”。
要求：
根据课程标准要求和课文内容，设计出相关教学的过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。
【分析题】
案例：
以下是章老师的“域名与域名的管理”一课的教学片段。
章老师首先介绍了域名的含义和作用，然后给出表1,让学生找规律，探索域名的构成及命名规则。
学生发表各自的看法，用时5分钟。
之后教师总结如下：
（1）域名基本结构就是一个层级结构，层间用分开，顶级域名在后，次级域名依次向前。
（2）域名命名规则：（略）。
接着，章老师引导学生以小组讨论的方式做了一个“编名字”的小游戏。
小组讨论，完成以下任务：
①给一所新学校“红星高中”编写域名；
②给父母或亲戚开的一家新技术公司编写域名。
章老师将学生编写的域名记录下来（如表2）,并引导学生参照教材中的域名命名规则进行点评。
问题：
（1）请分析章老师设计“编名字”小游戏的意图。（8分）
（2）如果你是章老师，请编写一段教师语言对表2中的域名进行点评。（12分）
【分析题】
阅读关于“四大地理区域”的图文资料，按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准（201 1年版）》的内容要求：“在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理环境差异。”
材料二下面为某版本教科书中关于“四大地理区域”的部分内容。
要求：
(1)设计本课的教学目标。（9分）
(2)根据设计的教学目标和教材的内容，设计教学过程要点（包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动、设计理由）。（15分）
