Northern Europeans are willing to pay a lot of money and put up with a lot of inconveniences for the sun because they have so little of it.
参考答案
参考解析
【分析题】
阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料:图8所示为高中物理某教科书“电容器和电容”一节介绍的可变电容器的符号和实物图。

任务:
设计一个教学片段,向学生介绍可变电容器的工作原理。(12分)
【分析题】
简要病史:患者,男,50岁 。剑突下疼痛伴寒战高热、黄疸2天,血压下降5小时急诊入院 。
要求:你作为住院医师,请围绕以上简要病史,写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。
【分析题】
材料:
小林是一名令人头痛的同学,课堂内外都很好动,经常扯一些和课堂上无关的话题,惹得同学们一阵哄笑。为了教学进度,王老师不得不强压住怒气,来个“冷处理”,泰然自若地上完课。他逆反心理重,且软硬不吃,苦口婆心劝他,依然我行我索,严格要求他,就和你对着干。他经常不做作业,考试成绩一路开红灯,又爱欺负同学,在学校没什么朋友。为此,王老师进行了家访,才知道他是个单亲家庭的学生,父亲很早病逝,母亲离家出走,平时和爷爷奶奶生活。于是在课余时间,王老师经常找他谈话,一开始他有警惕性,躲躲闪闪。王老师表明想和他谈心后,他放松了心情,在谈话过程中,他一直在说,王老师则一直倾听。后来他总爱和王老师谈话,王老师不动声色的把他的事情转化成别人的事情,让他出谋划策,在潜移默化中改变他的陋习。
问题:
(1)结合材料,评析王老师成功教育小林的行为。(10分)
(2)试阐述班主任工作的方法。(10分)