A投标人对分部分项工程清单提出修正和项目补列是否允许？说明理由。
【分析题】
某集团公司董事长贾先生将其自有的房产和基金托付给英国一家信托公司，由信托公司奖励将与房产和基金相关的未来经济利益制定给家中二女儿。为确保房产和基金安全，特地聘请某资产管理公司打理信托资产。另外，贾先生还聘请某知名律师为其房产和基金加强对资产进行监管。请连线：
手机使用
微信扫一扫
分享
参考答案
参考解析
【分析题】
阅读材料，根据要求完成教学设计。
教学内容:“认识多媒体”。主要介绍多媒体的特点和素材类型，多媒体素材的整理方法。通过本节课的学习，学生能够说出多媒体的特性以及常见的媒体类型；能够识别常见的文件类型与文件格式；会对多媒体素材进行归类整理。
主要内容:（1）多媒体的特性主要有集成性和交互性；（2）多媒体文件类型众多，常见的有文本、图形图像、音频、视频、动画等；（3）多媒体素材的整理可以利用文件夹按照不同的媒体类型分门别类地整理。
教学环境:网络教室，如图16所示。教室配有交互式电子白板、投影机等教学设备。
交互式电子白板的主要功能:演示（演示图片、动画、视频等多媒体信息）、书写（多种笔可供书写）、控制（在白板上的触控相当于鼠标操作，直接控制计算机并显示反馈）、记录功能（存储、回放等）、拖曳功能、辅助教学功能（聚光灯、拉幕、放大镜）、图形功能等。
教学对象:初中一年级学生
教学方法:讲授法
教学用时:1课时（45分钟）
要求:
（1）针对“多媒体类型”这一知识点，设计教学活动片段。（15分）
（2）请基于交互式电子白板的功能，设计1道练习题（5分）,并设计本节课练习环节的教学活动。参照表2的示例表述，将表2填写完整。（15分）
（提示:此题须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。）
【分析题】
材料：
“达尔文自然选择学说”的教学片段
(1)教师首先在黑板上粘贴一幅手绘鱼的图案。
(2)给每个学生发5张白纸，要求他们在2分钟内完成一幅临摹手绘鱼的复制图作为第一代。
(3)收集所有学生的临摹复制图。
(4)选择其中一幅画作为第二代的临摹复制模板，确定一个形态特征作为选择方向，例如：体型最长。
(5)要求学生在2分钟内依照第二代临摹复制模板进行第二次临摹复制。
(6)再收集所有学生第二次的临摹复制图，根据体型最长的选择方向做第三代定向选择。
(7)以此类推，每临摹复制完成一代，马上就选择新一代临摹复制模板，贴在黑板上。如果把学生每一代复制的手绘图都保留下来，选择方向就会明显，学生的复制也会慢慢变得比较夸张。
(8)停止练习，在黑板上张贴教师的手绘图。每一代选出的模板鱼以及每一代相对于其临摹复制模板产生的变异范例(见图12)。
问题：
(1)材料中的教学活动具有哪些优点？(10分)
(2)结合材料，指出“活动教学”设计的基本要求。(10分)
【分析题】
MicroPC是一家领先的Internet－PC制造商，预期该公司每年将支付盈利的40%作为股利，并且预期该公司盈利留存部分的再投资收益率为每年20%，公司的资本成本为15%。
（1）该公司股票的市盈率为多少？
（2）如果该公司刚刚支付了今年的股利，每股股利为0.1元，请计算该公司股票的内在价值。
（3）如果对该公司新增投资可得20%的年收益率的估计是过高了，新的估计为15%，则该公司股价将会发生什么变化？（以百分比表示）
（4）如果资本成本增至16%，则该公司股价将会发生什么变化？（以百分比表示）
（5）“最近全球高科技股价的暴跌仅仅是因为投资者认识到他们过去对高科技行业的长期增长潜力估计过高。”请结合（3）和（4）问的计算结果来谈谈你对这一观点的看法。[北大]
