背景资料
某市新建建筑,框架结构,地下一层,地上六层,基坑开挖深度为5m。施工单位编制了施工进度计划,其中主体结构工序安排如下:

【背景资料】某矿建施工单位承担了一斜井井筒的施工任务。该斜井井筒净断面面积21㎡,井筒斜长850m,倾角15°。表土段长度35m,设计采用钢筋混凝土支护;基岩段设计采用锚喷支护,其中在斜长650~680m的岩石破碎地段采用锚喷网和U型钢联合支护。
施工单位在基岩段采用钻眼爆破法施工,布置1.0t矿车进行提升运输,利用管路输送混凝土进行工作面喷射施工作业,采用潜水泵加卧泵接力排除工作面积水。为确保施工安全,按相关规定布置有防跑车装置。设计斜井施工速度为85m/月。
在斜井施工达到斜长645m处,施工单位停止了施工进行工作面探水作业。实际探明的涌水量较小。于是施工单位即按通过岩石破碎地段的方案继续向下施工,该方案采用先挖后支,人工挖掘。每进尺1.2m后立即架设金属网和U型钢支架,等完全通过破碎带后集中进行该段巷道的锚喷支护作业。结果建设单位验收时发现巷道变形严重。
【背景资料】某河段航道整治工程,河道地势易受冲刷,采用土工织物软体排护底,软体排铺设点泥面高程在-10~-15m之间,软体排为380g/m2复合土工布混凝土联锁块软体排,铺设区域泥面高程由岸侧向河心水深逐渐增加,本工程采用顺水流沉排施工,根据现场水流流速实测,涨潮流流速一般在0.5~l.0m/s之间,而落潮水流流速较大,一般在1.6~2.1m/s之间。
【背景资料】
某办公楼工程,占地面积8000m2,地下三层、地上三十层,框筒结构。结构钢筋采用HRB400级,底板混凝土强度等级C35,地上三层及以下核心筒和柱混凝土强度等级为C60。办公楼顶层设计有一大会议厅,层高为5.4m,会议厅框架柱间距为8m×8m。某施工企业中标后进场组织施工。施工单位上报的地下结构专项施工方案中部分文字“……地下防水混凝土严格按设计图纸的C30P6等级进行试配,并根据试配确定最终施工配合比;地下防水混凝土施工完毕,终凝后连续保湿养护10d以上;地下防水卷材施工时,先铺立面、再铺平面,先铺转角、后铺大面……”,监理工程师认为其中存在错误之处,责令改正后重新上报。大会议厅屋顶梁板模板支设时,框架梁起拱设计无明确要求,施工单位根据自身经验按30cm起拱。由于当地建筑木材资源丰富,梁板底支撑架均采用木立柱支模。混凝土浇筑完成后正好是国庆节三天放假,节后复工后,施工单位立即安排开始混凝土养护。填充墙砌筑施工时,普通混凝土小砌块先浇水湿透,再采用逐块坐浆的方法底面朝下正砌于墙上,墙体每天砌筑高度为1.5m,填充墙砌筑7d后进行顶砌施工。监理工程师巡视认为施工单位做法不妥,并下发了监理通知单。监理工程师检查小砌块进场复验资料时,发现部分小砌块的龄期不足21d,责令停工整改。位于地面以下的隔墙砌筑时,考虑到在防潮层以下,施工单位在该部位的小型空心砌块内全部用M15砂浆灌实。考虑到所有厕所、浴室、卫生间的防水要求,厕浴间墙体底部200mm高的小型空心砌块空腔也全部用M15砂浆灌实。监理工程师对此做法提出异议。
(九)周峰(男)和刘玉(女)1960年结婚,婚后无子女,收养周天为养子。周天成年后娶妻赵琳,生一女周美。2003年6月周天外出时出车祸身亡。2004年8月周峰到某公证处立遗嘱一份,其内容大致为:将其财产中的房屋留给妻子刘玉,存款留给周美。经查,周峰夫妇共有房屋6间,存款2万元。2005年初,周峰去世。根据以上材料回答(1)~(6)题。
案例一【背景资料】
某段新建高速铁路路基工程,主要施工内容有路堑土方开挖和路堤填筑。路堤段长度300m,最大填筑高度为8m,所经地段大部分为水田,设计判定为软弱地基;路堤基床底层设计采用改良土填筑,基床表层设计采用级配碎石填筑,路堤填筑完成后需要堆载预压。依据《高速铁路路基工程施工技术规程》规定,路基沉降观测频次见表1。

施工中发生以下事件:
事件1:在进行路堑开挖前,施工队开挖了堑顶临时截水沟,并对沟底进行了夯实,以防止渗漏;当路堑开挖至基底底层时,发现有坑穴,局部软弱,施工队为了不影响现场施工,直接挖开坑穴,对其进行了分层夯填处理。
事件2:路堤填筑施工前,项目经理部编制的路基沉降观测方案为:观测内容包括地基沉降和侧向水平位移;沉降观测采用三等水准测量;观测断面设置的间距为150m。
事件3:在填筑路堤基床底层改良土施工前,项目经理部给施工队技术交底的内容为:基床底层进行分层填筑,分层的最大压实厚度不大于35cm,最小压实厚度不小于10cm;依据沉降观测数据控制填筑速率,边桩侧向水平位移量和路堤中心地面沉降量每天均不得大于10mm,沉降值一旦超过该指标时应放慢填筑速度。
中学生晓雯是一个品学兼优的学生,老师与同学都很喜欢她。但她要进行选择与决策时,总是拿不定主意,处于矛盾中。例如,有同学建议晓雯竟选班长,她也有此想法,但又担心班级事务繁多影响自己的学习;学校举行数学竞赛,她渴望参加,但又担心无法完成老师交给她的创建班级环境规划的任务。日常生活中,晓雯也常常为参加集体活动还是温习功课拿不定主意;在专业选择问题上,她既想成为一名音乐家,又想成为一名心理学家。
【背景资料】
项目部承建的雨水管道工程管线总长为1000m,采用直径为600mm的混凝土管,柔性接口;每50m设检查井一座。管底位于距地表下4m,无地下水,采用挖掘机开槽施工。
项目部根据建设单位对工期的要求编制了施工进度计划。编制计划时,项目部使用的指标见表2.1。

考虑管材进场的连续性和人力资源的合理安排,在编制进度计划时做了以下部署:①挖土5d后开始下管、安管工作;②下管、安管200m后砌筑检查井;③检查井砌筑后,按四个井段为一组(200m)对沟槽回填。
项目部编制的施工进度计划见表2—2(只给出部分内容):

工程实施过程中,挖土施工10d后遇雨,停工10d。项目部决定在下管、安管工序时采取措施,确保按原计划工期完成。