【分析题】

2016年9月13日,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行。会议指出,中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、(  )责任担当、实践创新六大方面。

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参考答案
参考解析
【分析题】

案例:
   下面是一道作业题及某学生的解答。
   习题:半径分别为,和2r的同心圆形导轨固定在同一水平面内,一长为r、质量为m且质量分布均匀的直导体棒AB置于圆导轨上面,BA的延长线通过圆导轨中心o,装置的俯视图如图所示。整个装置位于一匀强磁场中,磁感应强度的大小为B,方向竖直向下,在内圆导轨的C点和外圆导轨的D点之间接有一阻值为R的电阻(图中未画出)。直导体棒在水平外力作用下以速度ω绕o逆时针匀速转动、转动过程中始终与导轨保持良好接触,设导体棒与导轨之间的动摩擦因数为μ,导体棒和导轨的电阻均可忽略,重力加速度大小为g。求:
   (1)通过电阻R的感应电流的方向和大小;
   (2)外力的功率。
解:(1)导体棒AB上的感应电动势的大小为

 (1)指出作业中的错误并分析错误的原因。
 (2)针对上述错误原因设计一个教学片段,帮助学生正确解决该问题。

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