浅析问题解决的影响因素及培养措施。

剧本

患者男性，65岁 。
主诉：尿频、尿分叉10多年，间断血尿2年多 。
病史："前列腺增生"病史10多年 。尿频，尿分叉10多年，间断尿血2年多，一度每天尿血伴小腹胀，尿不尽，每次尿解2～3次才能解完，伴尿痛，伴腰痛、乏力、行走无力 。夜尿6～8次 。否认肝炎、结核等病史及其密切接触史 。
查体：患者老年男性，营养良好，发育正常，皮肤巩膜无苍白黄染，浅表淋巴结未触及肿大，心肺无异常 。腹平软，肝脾、双肾未及 。双侧附睾尾部可及小指头大小硬结，前列腺指诊约鸡蛋大小，中央沟很浅、质中压痛 。
辅助检查：血常规正常；前列腺液常规：红细胞满视野，白细胞7～10，卵磷小体5～10/HP;尿常规：淡红色、糖（弱阳性）、蛋白质(++)，隐血试验(+++)、红细胞35～50/HP 。B超：前列腺大6 .5cm×6．0cm×5 .5cm，其内见点状强回声，分布不均匀 。

请根据上述资料完成下列任务
(1)依据《义务教育数学课程标准（2011年版）》，简要说明如何在本课教学中落实“四基”。（10分）

制片人【中国传媒大学】

演示脾脏的触诊方法 。

请阅读下则材料，然后回答问题。
材料：2004年12月13日，中国社科院社会学研究发布的《2005年社会蓝皮书》中称，“2004年中国居民生活质量报告”调查结果显示，目前中国近八成居民感到生活幸福，农村居民幸福感强于城镇居民。（材料来源：2004年12月14日《南方都市报》）
请问，你如何看待“农村居民幸福感强于城镇居民”这一结论？试用一种社会互动理论解释这一结论的合理性。

如何从总可变成本曲线推导出平均可变成本曲线和边际成本曲线？并说明它们之间的关系。

中国古代的谦称有哪些？

中学历史课外活动形式丰富多样，请简要介绍几种常见形式。

简述教师的专业发展阶段。