简述未来主义
参考答案
参考解析
【分析题】
学习了平行四边形、三角形的中位线定理后，某教师设计了一节习题课的教学目标：
①进一步理解三角形中位线定理、平行四边形的判定定理；
②能综合运用三角形中位线定理、平行四边形的判定定理等知识解决问题；
③提高发现和提出数学问题的能力。
他的教学过程设计中包含了下面的一道例题：
如图1，在四边形ABCD中，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点。
问题一求证：四边形EFGH是平行四边形；
问题二如何改变问题中的条件．才能分别得到一个菱形、矩形、正方形? 
针对上述材料，完成下列任务：
(1)结合该教师的教学目标，分析该例题的设计意图；(10分)
(2)类比上述例题中的问题二，设计一个新问题，使之符合教学目标③的要求；(8分)
(3)设计该例题的简要教学流程(8分)，并给出解题后的小结提纲。(4分)
【分析题】
病史摘要：男性，1岁，发热、呕吐、腹泻3天 。
患儿3天前开始发热39℃，起病半天即开始吐泻，每日呕吐3-5次，为胃内容物，非喷射性，大便10余次／日，为黄色稀水便，蛋花汤样，无黏液及脓血，无特殊臭味，偶有轻咳 。发病后食欲差，2天来尿少，10小时来无尿，曾用新霉素治疗好转 。既往常有夜惊 。个人史：第2胎，第2产，足月顺产，牛乳喂养 。
查体：T38 .3℃，P138次／分，R40次／分，BP80/50mmHg，体重9kg，身长75cm 。急症病容，面色发灰，精神萎靡，烦躁，全身皮肤无黄染，未见皮疹，皮肤弹性差，右颈部可触及黄豆大小淋巴结1个，轻度方颅，前囟1cm×1cm，明显凹陷，肋串珠(+)，心率138次／分，律齐，心音低钝，肺（-），腹稍胀，肝肋下1cm，肠鸣音存在 。眼窝明显凹陷，哭无泪 。肢端凉，皮肤略发花，呼吸深，急促，口唇樱桃红，牙3枚，神经系统检查无异常 。
化验：血Hb：110g/L，WBC：8 .6×10
/L，Plt：250×10/L，大便常规偶见WBC 。
患儿3天前开始发热39℃，起病半天即开始吐泻，每日呕吐3-5次，为胃内容物，非喷射性，大便10余次／日，为黄色稀水便，蛋花汤样，无黏液及脓血，无特殊臭味，偶有轻咳 。发病后食欲差，2天来尿少，10小时来无尿，曾用新霉素治疗好转 。既往常有夜惊 。个人史：第2胎，第2产，足月顺产，牛乳喂养 。
查体：T38 .3℃，P138次／分，R40次／分，BP80/50mmHg，体重9kg，身长75cm 。急症病容，面色发灰，精神萎靡，烦躁，全身皮肤无黄染，未见皮疹，皮肤弹性差，右颈部可触及黄豆大小淋巴结1个，轻度方颅，前囟1cm×1cm，明显凹陷，肋串珠(+)，心率138次／分，律齐，心音低钝，肺（-），腹稍胀，肝肋下1cm，肠鸣音存在 。眼窝明显凹陷，哭无泪 。肢端凉，皮肤略发花，呼吸深，急促，口唇樱桃红，牙3枚，神经系统检查无异常 。
化验：血Hb：110g/L，WBC：8 .6×10
/L，Plt：250×10/L，大便常规偶见WBC 。
